《中考复习系列之病句辨析》教学设计

青云谱实验学校    危立春

【教学目的】让学生了解单句常见的病句类型，掌握一些辨析病句的方法。

【教学重点】辨别单句中常见的错误。

【课时安排】1课时

【教学方式】讲练结合

【教学过程】

一、           导入

略。

二、           中考常见的病句类型

（一）  成分残缺

1、 缺少主语     例句：当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千 

手观音

2、 缺少谓语     例句：1978年建成的图书馆，现在几乎危房。

3、 缺少宾语     例句：随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐 

渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

（二）  成分多余

1、定语多余     例句：张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个首创者。

2、状语多余     例句：“雪莲”牌衬衫，无论在款式上，质量上，还是包装 上，都可以堪称

全国一流。

3、补语多余     例句：为了精简字数，对于这篇文章，我们不得不略加删减一些。

（三）  搭配不当

1、 主谓不配    例句：李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。