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资源名称: 江苏省苏州市高新区2016年中考一模语文试卷
提交者: 心有所向
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苏州市高新区2016中考一模语文试卷

第一部分 (24)

1.根据汉语拼音写出汉字(6)

夜幕下的苏州护城河,在余辉下显得色彩斑(lán)  ▲  。泛舟河上,沿岸(xuàn)  ▲  丽的灯光倒映在荡漾的水波里,摇(yè)  ▲  的柳枝上,与苏州古城建筑相得益(zhāng)  ▲  ,浑然一体,令人陶醉。霓虹灯、连线灯勾(lè)  ▲  出来的亭台楼阁,水光交映,流光(yì)  ▲  彩,像童话世界里的仙境。

2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10)

        ▲        ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子》 )

了却君王天下事,        ▲        ( 辛弃疾《破阵子 )

        ▲        衣冠简朴古风存。(   ▲   《游山西村》 )

金樽清酒斗十千,        ▲        (李白《行路难》)

几处早莺争暖树,        ▲        (白居易《钱塘湖春行》)

        ▲        ,决眦入归鸟。       (杜甫《望岳》)

怀旧空吟闻笛赋,        ▲        (刘禹锡《       ▲      )

土地平旷,        ▲                ▲        (陶渊明《桃花源记》 )

3名著阅读(5)

(1)阅读《西游记》中的一段话,回答问题。

菩萨只叫:“莫打,我自有惩治。”却又袖中取出一个金箍儿来道:“这宝贝原是我佛如来赐我往东土寻取经人的金紧禁三个箍儿。紧箍儿,先与你戴了;禁箍儿,收了守山大神;这个金箍儿,未曾舍得与人,今观此怪无礼,与他罢。”

菩萨话中提到守山大神是妖精黑风怪 “今观此怪无礼”中此怪何妖?黑风怪此怪是如何为难唐僧的?(3)

                                                      ▲                                              

(2)关于《朝花夕拾》,下列哪个选项说法不正确?(  ▲  )(2)

A.《··》中写猫捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,直待自己玩厌了才吃下去,颇与人们慢慢折磨弱者的坏脾气相同。

B.《从百草园到三味书屋》回忆早年在私塾里的读书生活,对封建主义的旧式教育有批评的意味。

C.《阿长与〈山海经〉》中的阿长来了《山海经》,这时对她发生了空前的敬意。

乾洲教育在线( www.qzjyzx.com),您教学的好帮手!D.《父亲的病》写父亲要断气时听从衍太太的催促大叫父亲!父亲!这是对父亲最大的错处。

4.观察右面这幅漫画,请给漫画拟题,并写出漫

画的寓意。(3)

题目:             ▲                        

寓意:              ▲                       

                  ▲                          

第二部分 (46)

阅读下面一首诗歌,完成6题。(5)

《渔家傲》

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

5.  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计《游山西村》莫笑农家腊酒浑都写到酒,分别有什么作用?(2)

                                                      ▲                                              

6.打开中国古典诗词的宝库,会发现古代诗人善于用意象来描绘画面诠释情感。下列诗句中都出现夕阳个意象,哪一项的说法是不正确的? (  ▲  )(3)

A长烟落日孤城闭中以夕阳意象营造了辽阔苍莽的意境,表现了边塞的悲凉、戍边生活的艰辛。

B山气日夕佳,飞鸟相与还中诗人在夕阳中看到飞鸟结伴归巢,表现了诗人宁静恬淡、复归自然的情感。(《饮酒》)

C夕阳西下,断肠人在天涯中是借助夕阳来映衬游子思乡的伤感情思。(《天净沙 秋思》)

D夕阳西下几时回?夕阳西下让诗人感到时间的短暂,表现了诗人积极乐观的情感。(《浣溪沙》)

阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成711题。(13)

于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,

四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。     (《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰:荆王释先王之礼乐而乐为轻,敢问荆国为有主乎?王曰:为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?王曰:为无臣。居曰:今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?王曰:为无臣。春居曰:臣请辟矣!趋而出。王曰:春子!春子反!何谏寡人之晚也?寡人请今止之。遽召掌书曰:书之:寡人不肖,而好为大室,春子止寡人。”   (《吕氏春秋》)

户:单扇的门。   

7.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(  ▲  )(2)

乾洲教育在线( www.qzjyzx.com),您教学的好帮手!时时而间进                               群臣吏民能面刺寡人之过者 

        肉食者谋之,又何间焉 (《曹刿论战》)       人恒过,然后能改 (《出师表》

乾洲教育在线( www.qzjyzx.com),您教学的好帮手!        臣请辟矣                                 春居问于宣王曰  

故患有所不辟也 (《鱼我所欲也》)           皆以美于徐公 (《邹忌讽齐王纳谏》)

8下面句中加点词语古今意义相同的是哪一项?(  ▲  )(2)

A.阡陌交通,鸡犬相闻 (《桃花源记》)

B.朝晖夕阴,气象万千 (《岳阳楼记》)

C.今齐地方千里 (《邹忌讽齐王纳谏》)

D.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 (《醉翁亭记》)

9现代汉语翻译下列语句。(4)

   (1) 贤臣以千数而莫敢谏。                        ▲                            

   (2) 何谏寡人之晚也?                       ▲                             

10.邹忌和春居为什么向君王进谏?请根据文段用自己的话分别概括。(2)

                                                        ▲                                                   

11.邹忌和春居分别是用什么方法劝谏君王的?劝谏的效果如何?(3)

                                                        ▲                                                   

阅读下面的语段,完成1213题。(5)

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

万岁!他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

12画线句中他们指的是谁?他们疑惑的根本原因是什么?(2)

                                                        ▲                                                   

13在讲堂里的还有一个我还有颇有深意?请简要分析。(3)

                                                        ▲                                                   

阅读下面一篇文章,完成1416题。(7)

求 好

(台湾)林清玄

有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多,花得起钱就是生活品质了。于是,有愈来愈多的人,在吃饭时一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此,他的答案是理直气壮——为了追求生活品质!为了讲究生活品质!

生活?品质?这两样东西到底意味着什么呢?

如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,没有受过教育的人就没有生活品质呢?如果说都市才有生活品质,是不是所有乡下人就没有生活品质?是不是所有的都市人都有生活品质呢?

答案都是否定的,可见生活品质并不是某一阶层、某一地区、或甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。

工匠把一张桌子椅子做到最完善而无懈可击的地步,是生活品质。农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好的豆腐,是生活品质。

整个社会都能摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就有生活品质了。因此,我们对生活品质最大的忧虑,并不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神了。

一个失去求好精神的社会,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去了对生活品质的判断力,只好追逐品牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖的房子,来肯定自我的生活品质,这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。

有钱人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。

一般人欣羡之余,心生卑屈,以为那是生活品质,于是想尽方法不择手段去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。君不见被警察抓到的大流氓乃至小妓女,戴劳力士,开进口车,全身都是名牌吗?

真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是长久培养求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。

生活品质就是如此简单;它不是从与别人比较中来的,而是自己人格与风格求好精神的表现。                                     —— 选自林清玄《心美,一切皆美》文集

14.概括本篇文章的主要观点。(2)

                                                        ▲                                                   

15.段用了什么论证方法,在文中有何作用?(3)

                                                        ▲                                                   

16.请用简洁的语言表述现代社会名牌泛滥的原因。(2)

                                                        ▲                                                   

阅读下面一篇文章,完成1721题。(16)

谁说春色不忧伤

迟子建

在我的故乡,十月便入冬了。雪花是冬季的徽标,它一旦镶嵌在大地上,意味其强悍的统治开始了。冬天裹挟着寒风,一吹就是半年,把人吹得脸颊通红,口唇干裂。

被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱了、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人,谁不盼着春天呢?春天的到来是最铺张的,它的前奏和序幕拉得很长。三月中旬吧,就有它隐约的气息了。连续几个晴天后,正午时屋檐会传来滴答滴答的水声,那是春天的第一声呼吸,屋顶的积雪开始融化了。人们看见活生生的水滴,眼里泛着喜悦的光影。但别高兴得太早,春天伸了一下舌头,扮个鬼脸,就不见了。寒流的长鞭子又甩了出来,鞭打得人还不能脱下冬衣。人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿,就像望着脆弱的琴弦,不敢把动人的旋律弹奏。到了四月初,屋顶的积雪全然融化了,家家的白屋顶露出了本色,这时春天的脚步真的近了。雪花隐遁,天空由灰白变成淡蓝,太阳苍白的面庞有了暖色,河岸柳树泛红,林中向阳山坡的达子香花,羞答答地打骨朵了,人们饲养的家禽,开始在冬窝里频频伸展翅膀,想啄春天的第一口湿泥,做自己的口红。这时的春天怎么说呢,是到了婚日的盛装的新娘,呼之欲出了!

春天就是一个宝石库,那里绿翡翠最多。地上的草,林中的树,园田的菜圃,呈现着一派娇嫩的绿;山间原野的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,蓝的如宝石,红的如玛瑙,白的如珍珠,金黄的如琥珀。到了五月,春天波涛汹涌地来了,所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里!

但这样的春色,也许过于寻常,并没有烙印在我心灵深处。我对最美春色的记忆,居然与伤痛联系在一起。也就是说,有两个年份的春光,分别因身体和心灵的伤痛,而化为了化石,嵌在我骨头缝里,无法忘怀。

三十四年前在大兴安岭师专,春末时分,突患牙痛。有过牙痛经历的人都知道,那种痛锥心刺骨,尤其是夜深它扰得你不能安眠时。记得我被牙痛连续折磨了两昼夜,一天凌晨,天还没亮,我实在忍耐不住,一个人悄悄穿衣起来,出了集体宿舍,走向校园西侧的原野。那天有雾,我张开嘴,希望雾气能像止痛散,发挥点作用。当我步出宿舍区,接近原野的时候,发现了一团黑乎乎的东西。走近一看,是台用于耕地的拖拉机! 我想起白天时,曾望见它在原野上工作。拖拉机驾驶舱的门,居然一拉就开了。我像发现了一个古堡,兴奋地跳上驾驶室。完全不懂驾驶技术的我,试图开动它。我不知哪里是油门刹车,双脚乱踏,手抚在方向盘上,振振有词地喊着前进前进,可拖拉机纹丝不动。但这丝毫没有减淡我的热情,我像对付一匹野马似的,执意要驯服它,一直和它战斗,直到雾气野鬼似地在日出中魂飞魄散,我才大汗淋漓地休战。太阳从背后升起来,照亮了我面前的原野。它的绿是那么的鲜润,就像一块刚压好的豆腐,只不过这是块巨大的翡翠豆腐!这片触目惊心的绿震撼了我,我跳下拖拉机。牙痛就在我奔向原野的时刻,突然止息了。病牙撤兵,整个身心都获得了解放。我感恩地看着春天的原野,想着它蛰伏一冬,冲出牢笼后出落得如此动人,可我从未细心打量过它,辜负如此春色,实在不该。

另一片记忆中的至美春色,是与2002年联系在一起的。那年53日,爱人在归乡途中车祸罹难,我赶回故乡奔丧。料理完丧事,回到塔河,正是新绿满枝的时候。姐姐见我很少出门,有一天领着孩子,拉着我去堤坝走走。太阳已经很暖了,可走在土路上,我却觉得脊背发凉。堤坝是我和爱人常去的地方,我们曾在河边打水漂,采野花,看两岸的山影、庄稼和牛羊。我走下堤坝,看到几棵嫩绿的柳蒿芽,随手采了,那是我和爱人喜欢吃的野菜,把它用开水焯了,蘸酱吃鲜美无比。我采了柳蒿芽,又看见了野花,白的,粉红的,淡蓝的,星星似的眨眼。我没有采花,因为以往采回的野花,会放到床头桌上,照亮两个人的梦境。想着爱人与这样的春色永别了,想着再无人为我采撷这大好春色,伴我入梦,我忍不住落泪了。万木皆春色,惟我枝头泪是我内心此刻最好的独白。那天我怕姐姐看见我的泪,便朝茂密的柳树丛走去。泪眼中的春色飞旋起来,像一朵一朵的云,在人间与天堂之间绽放,那么迷离,那么凄美!四野寂静,我听见了自己的心跳声。我想一颗依然能感受春光的心,无论怎样悲伤,都不会使她的躯壳成为朽木。爱情的春光抽身离去,让我成为无人点燃的残烛,可生命的春光,依然闪烁!

我最爱的词人辛弃疾,曾写过春风不染白髭须的名句。是啊,春风染绿了山,染红了花,染蓝了天,染白了云,可它不能把我们的白须白发染黑,不能让岁月之河倒流。但春风能染红双唇,能让它像一朵永不凋零的花,吐露心语,在夜深时隔着时空,轻唤你曾爱过的人,问一声:你还好吧?                                              (2016-04-01

文汇报)

17.第段画线“春天的到来是最铺张的”铺张是什么意思?作者又是如何表现春天到来的铺张的?结合文章内容完成下面表格。(3)

铺张:                      

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铺张过程

               

18.赏析第段画线“山间原野的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,蓝的如宝石,红的如玛瑙,白的如珍珠,金黄的如琥珀。”(3)

                                                        ▲                                                   

19段文字在全文结构中有何作用?(3)

                                                        ▲                                                   

20.联系“谁说春色不忧伤”,研读第段。我忧伤的原因是什么?而我的不忧伤又是怎么体现的?(3)

                                                        ▲                                                   

21.如何理解第段画线句?(4)

“但春风能染红双唇,能让它像一朵永不凋零的花,吐露心语,在夜深时隔着时空,轻唤你曾爱过的人,问一声:你还好吧?

                                                        ▲                                                   

第三部分 (60)

22作文(60)

    “原来自己也幸福”为题写一篇文章。

    要求:将题目抄在答题卡上;       诗歌、剧本以外文体不限;

    不要少于600字;           文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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