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资源介绍: |
苏教版八年级下册期末复习重点梳理
一、理解性默写
《口技》1、用听众听得入神、默默赞叹的反应来表现表演者高超的表演技能的句子是满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝。2、用听众以假为真、惊慌欲跑的强烈反应来表现表演者高超的表演技能的句子是满座宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。3、口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。 4、结尾交代道具十分简单的句子是:撤屏视之,一人,一桌,一椅,一扇、一抚尺而已。 5、总写表演声音种类之多的句子是凡所应有,无所不有。 6、总写口技人表演技艺之高超的句子:京中有善口技者。
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☉Tags:苏教版 八年级 下册 期末 复习 重点 梳理
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