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扬州市2013年初中毕业升学考试和高中招生方案(一)
2013-03-16 21:27:28 来源:唐老师网站 作者: 【 】 浏览:2660次 吐槽:0
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扬教发〔20132

 

 

关于印发《扬州2013年初中毕业升学考试

 

和高中招生方案》的通知

 

 

各县(市、区)教育局,开发区城乡管理局,市直各学校

 

为做好初中毕业、升学考试和高中招生工作,建立与基础教育课程改革相适应的中考中招制度,切实发挥中小学教育教学评价与考试制度改革对推动和保障课程改革的重要作用,根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及《省教育厅关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》(苏教规〔20102号)精神,结合全市教育实际,现制定印发《扬州2013年初中毕业升学考试和高中招生方案》。具体内容如下:

 

一、指导思想

 

坚持有利于贯彻国家教育方针,推进中小学实施素质教育;坚持有利于推动中小学实施新课程,培养学生创新精神和实践能力;坚持有利于提高义务教育实施水平,面向全体学生,全面提高教育质量;坚持有利于高中阶段教育事业的发展,促进高中阶段学校发展和教育质量整体提高。

 

二、初中毕业升学考试科目设置及安排

 

1.文化考试科目

 

语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史为文化考试科目,在初三年级进行。其中,语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试,思想品德、历史实行开卷考试。各文化学科由市教育局统一命题、制卷,全市统一组织网上评卷。英语听力口语测试按省统一要求组织,成绩计入英语学科总分。各科考试成绩由市教育局统一合成,合成后由各县(市、区)发布。文化考试时间为616—18日,考试结果以分数形式呈现,考试日程、各学科分值及考试时间见下表:

 

表一:文化考试日程

 

 

616

 

617

 

618

 

上午

 

科目

 

 

 

 

时间

 

9:00—11:30

 

9:00—11:00

 

9:00—10:40

 

下午

 

科目

 

 

 

思想品德

 

时间

 

15:00—16:40

 

15:00—16:40

 

15:00—16:00

 

科目

 

 

 

历史

 

时间

 

 

 

16:30—17:30

 

 

表二:各学科分值及考试时间

 

     

 

  

 

考试时间(分钟)

 

      

 

150

 

150

 

      

 

150

 

120

 

英语(卷面)

 

120

 

100

 

英语(口语及听力)

 

30

 

20

 

      

 

100

 

100

 

      

 

100

 

100

 

 

50

 

60

 

      

 

50

 

60

 

2. 体育考试项目

 

全市初中毕业升学体育考试以满分30分计入学生升学总分,其中学习过程评价(学习管理)12分、体锻效果评价(身体素质)18分。体育考试由市、各县(市、区)教育行政部门分别负责组织实施。全市初中毕业升学体育考试工作须于520日前结束。中考体育考试工作方案由市教育局另发。

 

3.会考科目

 

地理、生物、理化生(物理、化学、生物)实验操作为毕业会考科目。地理、生物学科在初二年级进行,实行闭卷考试,由市教育局统一命题、制卷,统一组织考试,统一组织阅卷,考试结果以等级形式呈现。初二地理、生物具体考试时间分别为619日上午 8:00 9:00 10:0011:00。理化生实验技能考查由市教育局制定具体方案后组织实施(具体办法另行通知)。其中,理化实验操作考试在初三年级的5月份进行,生物实验操作考试在初二年级的6月份进行。

 

会考是中考的重要组成部分,会考科目成绩均合格者方可报考三星及以上普通高中,凡有会考科目成绩不合格者要求升入省三星及以上普通高中就读的,市教育局一律不予办理普通高中学籍。

 

4.考查科目

 

信息技术、音乐、美术、综合实践为考查科目,考查结果以等级形式呈现。信息技术由市教育局统一命题,考试形式为上机操作,县(市、区)组织考查,在初二年级的6月份进行;音乐、美术、综合实践由县(市、区)组织命题,学校组织考查。考查科目成绩作为综合素质评价学习能力的重要内容。

 

5.综合素质评价

 

综合素质评价是全面反映初中学生素质发展状况的重要手段,其评价结果是学生毕业和高中录取的必备条件。

 

综合素质评价以学生的日常表现为依据,全面收集学生基础性发展信息,将评价贯穿于教育教学全过程。各初中学校要建立《初中学生综合素质评价报告单》、《国家学生体质健康标准》测试报告书、《扬州市学生体质健康卡》和《成长记录袋》制度。综合素质评价应参照学生成长记录和学生本人、同学及相关人员提供的信息。综合素质评价的内容、方法、程序及评价结果应向学生及其家长公示和解释。综合素质评价获得优秀等级的学生名单应及时在学生所在班级公示。

 

综合素质评价结果用等级加评语的方式呈现。评价等级分为ABCD四等。各初中学校要成立学生综合素质评价工作委员会,各班级要成立综合素质评价工作小组。班级评价小组成员不得少于3人,评价小组主持班级学生的综合评价工作。评价结果要在充分听取学生意见的基础上,由评价小组集体讨论决定。

 

各初中学校应对初中毕业学生进行学业成绩和综合素质的全面鉴定。学生综合素质评价达C级以上者方

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Tags:州市 2013年 初中 毕业 升学 考试 高中 招生 方案 分享网友:admin
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