教学目标：

1、通过选词、选句、选段，让学生初步掌握学习文章的方法；

2、通过文章的学习和联读，寻找于漪老师成长的源头；

3、培养、激发学生的爱家乡、爱祖国、爱中华民族、爱中华文化、爱生活、爱学习、爱老师……的情感。

教学重难点：

    让学生初步掌握学习文章的方法。

教学安排：一课时

点击下载《往事依依》教案（常州市北环中学+吴仔俊）.doc

教学过程：

一、作者介绍导入。

师：9月10日是第27个教师节，说到教师，大家接触认识的一定不少。今天我给大家介绍一位了不起的老师！（出示ppt1）师读。