首页 -> 2008年第5期

大战

作者:央歌儿

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垫,开板儿就哭。
  “哎呀,怎么了?”他似乎很震惊。
  “真不想活了……”
  他似乎对我活不下去的理由并不感兴趣,马上说:“不至于吧?比你活得差的人多了去了,深呼吸,看看阳光,对着天空大吼几声,或者嘹亮地歌唱。记住,明天会更好。”
  他一定上过不少励志课。紧接着,他压低声音说:“我马上要开会,等有时间我再电话你。”
  我立马就正常了:“哦,你去忙,我们以后再聊。”
  我放下电话,突然平静得不得了。当你想失身都无人接纳时,还能指望什么呢?不指望了,心也净了。泪痕已干。该干什么干什么去。
  我一边开车,一边打电话。泽俊不接。我只想跟他确定一下,我要直接把孩子送到新学校上学。由他确认过,才算是两个人的共同决定,以后出了差错别全往我一个人头上赖。
  泽俊还是不接。
  第N次重拨,关机。
  我发了一条信息:梁泽俊,你要遭报应的,你不得好死!
  重新启动车子,一抬头,蓦地,那个反写的巨大的“家”字,正与我背道而驰。
  我先去见班主任王老师,她马上要去上课,简短地聊了几句,她带我去政教处。
  菁菁在政教处。见到我,她满脸的高傲立刻化成委屈,大声抽泣起来。
  政教处何主任是跟我年龄差不多的女人。
  “孩子文身你知道吗?”何主任满脸同情地问。
  我说:“我不知道。她自己喜欢就好,我们做家长的在这方面没有太多的清规戒律。”
  关键时刻,总还替女儿维护一下,尽管心里恨到淌血。
  何主任显然对我的话感到不满,脸上的同情换成了嘲笑。
  “你们家没清规戒律,但学校有啊,对不对?”
  不愿看见女儿的尴尬,我说:“何主任,能不能我们先谈,让梁菁菁去上课?”
  何主任沉吟了一下:“今天的事可以说轰动全校,影响极坏。梁菁菁违反校规校纪也不是一次两次了,这你们家长也清楚,而且这一次梁青菁态度特别恶劣,倒是那个男生认错态度特别好,所以,现在不可能让她上课……”
  “何主任,那您看,我现在就带着梁菁菁去给那位保安道个歉好不好?”
  无论多么不情愿,但我今天必须放低自己,来教育孩子学会道歉。
  “为什么道歉?我又没骂他,我只说他没教养!”菁菁高声辩解道。
  何主任意味深长地看了我一眼,似乎在说,就你女儿这教养,配说别人没教养吗?
  “菁菁,你迟到跳墙就是不对,人家是在行使职责。找时间去道歉!”我尽量和缓地说。
  何主任接着说:“尤其是文身问题,败坏了学校风气,这在我们学校真是开天辟地。如果处理得不疼不痒,又对其他同学起不到震慑作用,希望你能理解学校的难处。”
  “我理解,同时也愿意让孩子接受学校相应的处罚,但我还是认为梁菁菁应该先去上课。”
  何主任瞅了一眼菁菁,关切地对我说:“梁菁菁要去一中寄读了吧?要我说呀,你就别让孩子为难了,现在的孩子自尊心都特强,挨了处分在同学中也抬不起头来。不如你们明天直接去一中报个到,既然那边同意接收了,也不差一天两天。这样的话,免了孩子的难堪,也让学校有个台阶下。”
  从菁菁的表情看,她明显同意何主任的建议。
  这似乎是上策。双方都避免了尴尬,省时省力。菁菁若去一中只是寄读,档案还留在学校,所以跟学校保持良好关系是非常有必要的。但我内心充满凄凉:女儿被扫地出门了!过会儿,我们踏出校园的一刹那,将是她和母校最后的告别,没有同窗好友的祝福和惜别的泪水,没有对母校的眷恋与感恩,像是仓皇出逃。她将失去值得珍藏一生的记忆。
  内心还在计算得失,但那个“不”字已经冲口而出。我说我女儿离开这个学校一定不能以被剥夺学习权利为前提。
  由于我的话过于拗口,何主任花了好半天时间才绕明白,她显得很无奈:“你何必较这个劲呢?如果不是有梁菁菁要转学这一前提,我们还不可能这么从轻处理呢!这完全是出于对学生的爱护。”
  在我的坚持下,她说:“这事我可决定不了!”
  “这事”指的是菁菁回班上课的事。
  我带着菁菁去找校长。校长不在,只找到那位看过菁菁“演爱情片”的副校长。
  副校长比何主任强硬多了,他历数了梁菁菁为这个学校创下的几项“吉尼斯”,然后义正词严地说:“我在这个学校工作了十六年,还第一次遇上这种学生!高中不是义务教育阶段,对那些放任自流且屡教不改的学生,我们有权利开除!学校是一片净土,我们不允许任何玷污这块净土的行为之存在……”
  我一向是个中规中矩的人,尊重“秩序”,从未思考过某一“秩序”存在的合理性。如果此时,我的身份是个旁观的家长,我会为女儿的学校有这样一位强硬维护校规校纪的领导而高兴,会为他果断开除一个劣迹斑斑的学生而叫好。没错,在我的愿望里,学校就应该是一块净土,孩子们在这里可以排除任何杂念,一心只读圣贤书。
  可人更多的时候是屁股决定脑袋,话一出口就走了样儿。
  “校长,对这一点,我有异议。我认为学校是世俗之地,不是净土!因为走进这里的学生都是普通孩子,教育的目的是让他们掌握做人的基本技能,而不是要把他们修炼成圣徒。我也反对中学生谈恋爱,但在内心里,我又抱有理解。从人性的角度出发,十七八岁的孩子在心理上和生理上都有恋爱的需求,只不过,为了高考这个大目标,他们必须将需求强行压抑住。我女儿错就错在太顺乎本性了,但这并不意味着她品德有问题,更没有损害到他人的权益。每次开家长会,你们校领导都要提‘厚德载物’,虽然我无法给这个词下确切定义,但主旨应该是宽容和接纳吧?那为什么你们连青春期的小小叛逆都忍受不了?我女儿是以高出分数线三十一分的成绩进入这所学校的,她就读的权利无可争议,不是轻易就能剥夺的。为了大家不伤和气,今天我先把她领回家,明天再过来上课!”
  车子启动,坐在后排座的菁菁喃喃说了一句:“对不起妈妈,我今天是想……”
  我喊道:“你要是不想让我往树上撞,请闭上嘴好吗!”
  雨刷在来回空转着。天上没掉一滴雨,可我的眼前依旧一片模糊。
  当我把钥匙刚伸进里层门的锁孔时,门突然打开了。泽俊站在我们面前。由于距离太近,他的面孔一下子狰狞起来。我从来没见过如此丑陋的泽俊。菁菁吓得啊呀大叫了一声。她其实是怕泽俊的。
  “我看看,你往身上文了什么?文哪儿了?”泽俊冲女儿吼着。
  对泽俊的仇恨代替了先前所有的怒火。
  我用身体挡住他,柔声地对女儿说:“去,洗个澡,然后休息—个小时。”
  菁菁领会了,急忙往洗手间进。
  泽俊继续吼:“你学习狗屁不是,把心思全用在整歪门邪道上了!要把全家人都作死?”
  见我拦着,泽俊马上转过来找我的茬儿。
  “转学的事办完了吗?
  “没办!”
  “你不是要等下学期再办吧?”
  我微笑着:“可以啊,下学期,甚至下下个学期都不晚呀,顶多复读呗,反正她早上学一年。”

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