分析2 
孙云晓 张引墨 


  据《北京娱乐信报》2003年9月22日的一篇报道:2002年,在北京某妇产医院有10岁的小女 孩堕胎,成为当年堕胎年龄最小的孩子。如果稍有常识,就会明白,10岁的小孩子堕胎其实应该在情理之中,因为她一定是有过初潮,已经算一个身体发育成熟的女性了。

  可悲的是学校和家长有意无意地剥夺了孩子们应该享有的"知情权"。当幼儿园的孩子问自己的父母自己是从哪儿来的时,父母敷衍地回答道:"从树上掉下来的……"青春期的孩子 
因对异性产生好奇而苦恼时,换来的不是父母帮助排除苦恼的信息,而是各种指责。

  孩子果真像大人想像的那样"傻"吗?这让人想起一则在网络上流传甚广的笑话。

  读小学的独生子突然问爸爸:"我是从哪里来的?"爸爸回答:"你是我和你妈妈从垃圾堆里捡回来的。"儿子"哦"了一声,一声不响地走开了。

  他又跑到爷爷的房间问:"爷爷,我问您一个问题好吗?"爷爷慈祥地看着宝贝孙子:"乖孙,什么问题啊?""爷爷,我爸爸是从哪里来的?""你爸爸啊!是这样的,我和你奶奶年轻的时候非常想要一个孩子,就天天祈祷。结果有一天早上,一只老鹰叼着一个襁褓中的婴儿放到我们家门口,就飞走了。所以我想,你爸爸是上帝送给我和你奶奶的礼物。"孙子用怪异的眼神看了看爷爷,一言不发地走出了房间。晚上爸爸给他检查作业时,看见他写了一篇作文《我的家庭》,其中有一句是这样的:"我的家庭太奇怪了!从爷爷奶奶到我的爸爸妈妈,我们家已经两代人没有性生活了!"爸爸看得瘫倒在椅子上。

  哈哈哈!你一定大笑不止,心想,真逗!还想骗现在的小孩。

  但是,一边是大人不敢用一种直接、诚实的方式告诉孩子身体的真相,另一边是不明白真相的孩子10岁就去医院作流产手术。有些人会说:我不认为孩子在这个年纪需要了解性知识,我想让他们保持天真,我希望他们有一个快乐的童年。

  对于这种想法,美国儿童性健康教育专家麦格·黑克林却有完全不同的犀利看法。

  首先她认为上边的话语表达了一些人对此事的羞耻感,反映出这些成人的孩提时代,性知识 肯定是被看作神秘下流的,是只有大人才能知道的事情。可是如果你能像一位科学家那样去想一想,我们生孩子的方式并没有什么可耻的,而要了解我们自己的身体就更没有错了。

  其次,知识能起到保护孩子的作用。为什么性骚扰者总会选择一个完全无知的人作为目标?

  正是因为无知,他不会告诉别人。父母在这个话题上保持沉默,会让孩子认为这是一个禁忌。一个无知、未受过性教育的孩子是不安全的。

  最后我们教给孩子科学概念,告诉他们性交是怎么回事的时候,并不是教他们去做,也没有说尝试性交对他们来说是合适的。我们教孩子的是"人体科学"。他们也许永远没有性交经历,可他们需要保持健康,而性健康和饮食健康并没有什么区别。

  如果没有正常的教育渠道,孩子的困惑会以另外的形式悄悄发生。比如海砾提到的 ,在玩游戏时,皇帝和皇后上床以后到底怎么样了,就特想知道。而且在报纸上看到诸如"性功能障碍",就会在心里打问号:什么是性功能障碍啊?

  也许成人觉得很可笑,会认为这些孩子的想法不健康、不纯洁,但真正的健康,其实是掌握了科学的性知识后的正常反应。

  中国的现实不容乐观,但在北欧一些国家,例如瑞典,早于我们几代的父母就已受 过良好的性教育,他们能很客观很开放地谈论性,极少性问题的包袱,也不像其他人那样可能在性方面受到压抑。

  从一些统计数据来看,那儿更少发生性虐待、性骚扰、流产、自杀和青少年怀孕,性传播疾病也更少。

  也许有一天,我们也能达到他们那样成熟科学地对待性的程度,使孩子们不再在这方面有无穷无尽的困惑与烦恼。

  对身体,更应明察秋毫,尽在掌握之中。

  重要常识:月经期间应注意些什么

  注意外阴清洁。

   注意保暖。

   注意饮食。

   要防止过劳过累,尽量不做剧烈活动。

   可能会出现烦躁情绪,要正确对待。

   要保持一种平和的心境,精神舒畅、情绪稳定。

   要克服和避免情绪激动。

  (摘自《追上成长的孩子》第148页,科学出版社2002年5月第1版)