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首页 -> 1999年第1期

幼儿园手册(1997)

作者:佚名

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  民间语文资料:杂类002号
  
  小(一)班王雪筠
  
  周别:第二周(7月20日至7月24日)
  老师的叮咛:
  雪筠小朋友在园情绪较稳定,自理能力强。积极参加各项活动,但性格较独立,不爱多讲话,希家园在(雪筠)今后的学习路途上,共同努力帮助小女孩更快乐、健康地发展。
   身高:98公分体重:15公斤
   教师签章:吴丽莹
  
  爸爸、妈妈的叮咛:
  雪筠在家里时总能很快乐地玩耍,很积极地表达意见,她常能较准确地说清楚想做什么,想去哪儿,吃什么,她是谁;电脑里、电视里的画面在干什么,说什么;或给家人模仿卡通形象。请老师继续多帮她克服却(怯)生的情形。
   家长签章:王碧瑞
  
  童言童语(由家长填定幼儿在家的话语):
  雪筠喂小金鱼吃饲料,小金鱼吃了一粒又吐了出来,雪筠就说:“小鱼吃的(得)很多啦,它就咳嗽啦,它说它吐一点出来吧!嗯,舒服啦!”
  
  周别:第三周(7月27日至7日31日)
  老师的叮咛:
  很高兴的是,本周来看似羞涩的小雪筠已能开口说英语了,老师教她唱歌时,她会高兴地在下边喝(合)着拍子唱。请她为小朋友表演时,她羞答答地把头扭向一边,但却隐约可听到其可爱的歌声,好happy哦!
   身高:公分体重:公斤
   教师签章:吴丽莹
  
  爸爸、妈妈的叮咛:
   看到筠儿的点滴进步,我们很欣悦,亦很感谢老师地(的)培养;筠儿已较为喜欢幼稚园的生活了,她能说出三四位小朋友的名字及他们的特点、特征;还能背出一首英语诗:Hello,Hello……
   家长签章:王碧瑞王若松
  
  童言童语(由家长填写幼儿在家的话语):
  爸爸用电蚊拍拍了一只蚊子给筠儿看,筠儿说:“小蚊子睡着了,让它去找它妈妈吧,不然她妈妈想它啦!”
  
  周别:第四周(8月3日至8月7日)
  老师的叮咛:
  小雪筠似乎是你越要引导她说话,她就越不说话。当我们不刻意去引导她时,她却快乐地唱着、读着。你只要膘(瞟)她一眼,她马上又羞涩地低下头。
   身高:公分体重:公斤
   教师签章:吴丽莹钟尤
  
  爸爸、妈妈的叮咛:
  这一周我们更多地引导筠儿描述幼稚园的生活,游戏,伙伴,老师……她有个进步能学着老师的样子表演点名,立正等。当问到她为什么不在幼儿园说话呀,她总说:“小朋友多多,不敢啦!”
   家长签章:王碧瑞
  
  童言童语(由家长填写幼儿在家的话语):
  筠儿拿着一支冰棒跟妈妈说:“冰棒太热啦,你帮它脱裳衣好不好?”等妈妈把冰棒纸撕掉时,筠儿对着冰棒的冷气说:“妈妈你看,它热了,出汗啦!”
  
   小(二)班蔡基昶
  
  周别:第二周(7月20日至7月24日)
  老师的叮咛:
  调皮捣蛋的基昶在幼儿园是个开心果,他喜欢有什么事都告诉老师,有时逗的(得)全部老师都开怀大笑。这星期比上星期进步了很多,吃饭也不用喂,睡觉虽然还要闹一下,但已经乖了很多。上课也能坐好,有时能模仿老师做一些简单的动作,这些表现值得表扬。
   身高:100公分体重:15公斤
   教师签章:李纯玲
  
  爸爸、妈妈的叮咛:
  基昶本周的语言用词、行为举止、自理能力较读幼儿园前有所提高。由于基昶在家是独生子,没有与同龄小朋友相处的谦让,有时与小朋友一起玩耍时显得有些霸道,让老师在这方面加以引导,该严肃时请认真严格对其晓之以理,使其能与小朋友融洽相处,互让互爱,乐于助人。
   家长签章:林立
  
  童言童语(由家长填写幼儿在家的话语):
  基昶在停车场看见两辆车头相向停泊的汽车,就对妈妈说:“妈妈你看,两辆汽车在说话。”
  有一次基昶在外游玩,突然要小便,阿姨让他尿在树旁,并说小树会因此而长得快。基昶尿完后看了看树叶后说:“树叶怎么还没长大呀?”
  
  周别:第三周(7月27日至7月31日)
  老师的叮咛:
  基昶这周的表现良好,但对其他老师的态度不是很好。有时有别班的老师跟他打招呼,他会置之不理,希(望)能改进。
  每个星期五请把基昶的游泳圈、泳帽、泳裤带到幼儿园(每个星期都要让幼儿上一节游泳课)。谢谢。
   身高:公分体重:公斤
   教师签章:李纯玲
  
  爸爸、妈妈的叮咛:
  基昶进入幼儿园学习已三周了,语言表达能力及自理能力均有明显提高,爸爸妈妈吩咐的事基本能做好,早上起床上学也表现得较听话。针对其普通话的听力,对老师的礼貌以及小朋友的友善相处,我们家长已采取说教与通过幼儿读物进行教育引导,并希望老师能在幼儿园的课堂或课余时间谆谆善诱,让其循序渐进不断进步。
   家长签章:林立
  
  童言童语(由家长填写幼儿在家的话语):
  基昶平时很注意用眼卫生,看见电视里“肥肥”戴眼镜就说:“你可知道她为什么会近视,一定是躺着看书!”
  
  周别:第四周(8月3日至8月7日)
  老师的叮咛:
  基昶在班里是一个“调皮蛋”,要是一不注意他,他就会逃到大厅玩,每天都要跑出去十几次,有时上课也喜欢偷跑,要是老师说他,他就会说以后不敢了,但还是老样子。不过,睡觉好多了,能自己在教室里睡,有时不用老师陪,一睡就要几个小时。
   身高:公分体重:公斤
   教师:李纯玲龙梅莲
  爸爸、妈妈的叮咛:
  本周我们针对基昶对上学稍微出现厌倦的苗头,通过看幼儿读物教育他要喜欢学习,克服上午入园及中午午睡前后要哭的习惯。对龙老师的教育方法我们家长甚感赞赏。因为基昶是新生入园,还希望李老师、龙老师针对基昶的性格特点慢慢加以引导,先克服上课偷跑的习惯,以免发生意外。
  由于基昶对英语比较感兴趣,在家能够说许多句幼儿园教的英语短句和问候语,希望老师在算术和普通话方面也培养其学习的兴趣,使到(得)他全面发展。
   家长签章:林立
  
  童言童语(由长家填写幼儿在家的话语):
  有一次基昶和他爸爸在玩汽车比赛,他对爸爸说:Are you ready?”
  
  资料提供者:马陈兵,教育工作者,现居汕头。
  

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