《爱你两周半》

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与社会对着干的微渺企图

 

    大家就笑。说,你看人家蕾蕾就不说,不象童童那个傻小孩,问啥说啥。大孩子跟小孩子就是不一样,社会化程度高,已经知道趋利避害。

    节日里的森林公园,人山人海。如果五·一正常休长假的话,现在可不正是属于节日当中嘛!人们都被在家里憋疯了,全都跑到这森林有氧的地方玩,根本没人戴口罩,非典的惶恐刹那间扔到脑后。北方高大的针叶林带,阳光透过缝隙挥洒下来,乔木和灌木绿油油到处丛生,花圃里面正是百花开放,姹紫嫣红。北国风光,春意盎然。这里不光有森林、有花圃,还设立了戏水乐园、过山车、浮桥索道等等儿童游乐项目,很有些向迪斯尼靠拢的意思。

    小孩子们一进来就玩疯了,四处疯跑,以豆豆为首,三个年龄呈阶梯性递减、彼此相隔五六岁的孩子,竟然不分大小,立刻戏耍到了一块。豆豆饱受高考压抑的儿童天性这时也充分施展出来,不断给两个小孩出坏主意,诸如:我看你们谁能先把那朵蔷薇掐下来,谁先掐下来大姐姐有奖……之类的,仿佛内心充满破坏欲和故意与社会对着干的微渺企图。两个小的傻,让干还真去干,得逞了以后嗷嗷乱叫,追逐着围着大人跑圈儿。大人们对他们的行为表示了充分的理解,知道他们是故意的,明知故犯,也只是告诫一声:不要破坏公物!然后也就不去理他们。越理他们干得越欢。

    家长和老人们悠闲地漫步,看风景,呼吸新鲜空气。孩子们坐过山车、戏水、打闹、吃冰激凌。公园中心还开辟出来一块大概有三四个足球场那么大的林间草地,四处坐满了悠闲的人群,有人在那里踢球,有人卧在草地晒太阳,有人来回跑着放风筝。大妹和妹夫带来了羽毛球和飞碟,让孩子们在那里打,在那里扔。父母大人们则坐在阳光下的长椅上,笑眯眯的看着他们玩耍。扔够了,蕾蕾将飞碟交给小姨,自己又拿出猴皮筋,让豆豆大姐姐和妈妈抻着给她跳。

    豆豆大姐姐和妈妈将猴皮筋给她抻开,11岁的蕾蕾身手敏捷,轻捷得象个小燕子,在阳光下轻灵的飞舞,一边跳,一边嘴里还振振有辞:

    高跟鞋,高跟袜,

    我给高跟打电话,

    一,三,五,

    二,四,六

    高跟说她不在家。

    猴皮筋跟随着她欢快的舞步,上下弹跃。一旁的男孩子童童看得眼热,也扭咕扭咕的过来伸腿要拨弄,让小姐姐给打到一边去:去去去,男生不让跳。童童涎着脸继续绕圈跑,捣乱,让小姐姐抓不着他。童童爸爸吆喝他过去扔飞碟,他又一扭咕一扭咕的跑走。

    驱退捣乱者,蕾蕾继续跳下一个:

    我是一个K,

    来到北京队,

    七个大鸭梨,

    八个香蕉皮,

    米梭拉米梭,

    拉多米梭来……

    跳累了,又换成大姐姐豆豆上来跳,她在一边歇着,让大姨和妈妈给抻皮筋。

    梁丽茹和大妹看着孩子们在跳,不由回忆起她们俩小时候跳猴皮筋玩的情景,一个说她那时能跳过“大举”(把手臂高举起来,越过头顶那么高),一个说她只能跳到“小举”(把猴皮筋抻到齐耳高)。她们那时唱的是跳皮筋歌谣是:“麦浪啊滚滚啊闪金光,棉田啊一片,白茫茫。丰收的喜讯啊到处传,社员心里喜洋洋啊喜洋洋。”如今,真是不一样啊,孩子唱的什么,她们莫名其妙。

    豆豆跳出满身汗,又要换蕾蕾。蕾蕾却鼓励大姨和妈妈来跳两下。她们开始说不去,老胳臂老腿的了,怎能跳得起来。小蕾蕾不干,有点恳求她们一起玩的意思,一定要妈妈和大姨跳上一跳。她们就分别上去跳,换成豆豆和蕾蕾抻皮筋,蕾蕾在一边给她们数落着唱:

    小豆豆,上学校,

    老师讲课他睡觉,

    左耳朵听,

    右耳朵冒,

    你说可笑不可笑……

    没等她唱完,大妹就说,不行,跳不动了。

    大姨跳了几下,也说,不行不行,裙子跳开线了。




  
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