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梁丽茹对于大学生们的认识，也经历了很大的转变过程。以前出于职业习惯，她也刻板地认为大学生就应该是条例上写的那样，有理想有抱负有志气的成熟青年、国家栋梁什么的。等到自己的孩子渐渐长大、也长到大学生的年龄这么大以后，她再去看眼前这一茬走一茬来的学生，目光却渐渐不同了，有了母性的味道。她以一个母性的包容，去重新打量自己的孩子和别人的孩子，体会到所谓大学生，只不过就是一群和女儿豆豆差不多大的毛孩子，从中学直接进入大学校园里来，刚过了青春期，世界观尚不定型，对什么事情都只知皮毛，半懂不懂，得到的一点知识，全来自于书本。其中有一些考了高分的学生更惨，在青春生长发育期时被高考严重压抑、被中学的应试教育严重压抑，心理和生理发育都显不足，以至于到了大学校园相对宽松的环境之后才刚开始发育，才开始来例假、开始遗精，才开始长个儿。看着他们觉得真是不容易。
况且，这一拨又一拨孩子们以后又都是绝对化的独生子女，心理的成熟和独立更缓慢，更需要时间。也更需要老师们的引导和帮忙，象帮助自家孩子一样的帮忙，对他们不应该太苛刻。
这些道理，她在大会小会上也跟老师们讲过。可是有几个人能充分理解可就不好说了。
梁丽茹先到了自己系里的那栋楼，直接去主任办公室，跟值班的副主任打招呼，问了问系里情况。他们系还好，学生都比较老实，跳墙逃跑的学生都是工经和财贸两个系的。他们系目前还没有人受处分。梁丽茹跟他道了辛苦，自己也不必多问什么，就仿佛联合国轮值主席，没轮到你当值，就不好多插嘴干涉。
了解了大概情况，也销了假报过到，又来到系办，有好些老师都在哪儿。今天恰巧是每周固定的返校学习日，按往常的规矩，不管有课没课的教师，逢到这个日子都要来，看看系里有没有什么事情，顺便拿拿报纸和信件，报销医药费差旅费什么的。这段时间属于特殊时期，系里也就不要求全来了，谁有事谁来。因为刚过完五·一，来办事的老师还是非常多。梁丽茹开信箱，取信，和各位老师打招呼，寒暄。一抬眼，透过人群，就在各种各样的人影交错、各种各样的人声嘈杂当中，一眼捉见了董强，那个董强，健康明朗、青春酷靓的董强，穿着一身伦敦风名牌休闲服，脸上仍有青春的不羁和痴顽笑靥。
董强说：回来了？
梁丽茹说：回来了。
董强说：都挺好的？
梁丽茹说：挺好的。
又说：你呢？也挺好的。
董强说：恩，还行。
他们对视，笑。在众人之中，寻到了以后，那么惊鸿一瞥，紧紧咬定、注视、凝望而笑。是默许。默契。也是关怀，问候，抚慰，与相知。
笃定和塌实。
是甜。
是两个成年人的好。男女的好。一定要经历那么一个过程，那么一个深入彼此身体、交付身体的仪式，才算是好，好到了底。才算放心，塌实。
梁丽茹纳闷：这些日子里，竟没有想起董强，甚至都曾想起过顾跃进，也不曾想起过董强。
一想，顾跃进对待其他玩伴，也是相应态度吧。
摇摇头，去掉这种荒唐联想。
她以自己的好，来推测别人的好。心里，就有了平衡，也有了舒缓。似是懂了。理解了。成年人的游戏规则。
不管怎样，她感激董强，感激他抚慰了她的身心，让她更自信，对男女关系有了深入肌肤的体会。
至于以后，她想，一切都不会因此而改变。
生活还在继续。非典也在继续。人们还须相互扶持着向前。
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