东海县苗蔚林专栏 - 合作专栏 - 唐老师网站--资料在线预览无页眉页脚隐藏字符-中小学语文教学资源网站。原名（部编语文网）

专题介绍

苗蔚林，中学语文高级教师，“连云港市十佳教育新闻人物”，江苏中学语文教学界知名网友，个人博客“蔚林语文在线”的访问量和原创文章数量在江苏省名列前茅，被誉为“苏北语文第一博客”。
博客：拜访他

专题介绍

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发布时间:2010-11-21 16:31:03
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专题报道

《人琴俱亡》备课资料

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《人琴俱亡》备课资料一、《人琴俱亡》写作背景大书法家王羲之有7个儿子，品格才华最突出的是王徽之.. [详情]

长文短教《花儿为什么这样红》得与失

01-03

长文短教《花儿为什么这样红》得与失教学设计思路： 1、这是一篇要求一课时完成教学的说明文，因此，.. [详情]

《叫三声夸克》教学的基本思路、教学设计与反思

01-03

《叫三声夸克》教学的基本思路、教学设计与反思一、教学设计基本思路： 1．这是一篇科普说明文，应当.. [详情]

教学研讨：带“像”的句子哪些不是比喻句

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教学研讨：带“像”的句子哪些不是比喻句在备课过程中，再次遇到一个“老问题”：带“像”字的句子有.. [详情]

一节轻松的语文公开课《散步》

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一节轻松的语文公开课 ----农村初中校长的管理随笔（76）周四上午，在县培仁学校上了一节公开课，课.. [详情]

一节好课的五个基点：说、练、问、板演、示错

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一节好课的五个基点：说、练、问、板演、示错 ----农村初中校长的管理随笔（74）·教学开学以来，学.. [详情]

这个学期，我分管教学

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这个学期，我分管教学 ----农村初中校长的管理随笔（73）寒假开学后，由于分管教学的副校长升迁至另.. [详情]

发表，是促进学生喜爱作文最好的办法

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发表，是促进学生喜爱作文最好的办法 ----读钱理群《语文教育新论》想到我的作文教学今天继续研读钱.. [详情]

复习课应当关注考试方法的指导

01-03

复习课应当关注考试方法的指导 ----农村初中校长的管理随笔（72）学校各学科已经全面进入复习阶段了.. [详情]

呼唤教育民间学术组织的真实与管用

01-03

呼唤教育民间学术组织的真实与管用（申明：本文仅谈现象，不针对任何具体单位、组织）近年来，各行.. [详情]

我和青年语文教师同课异构（文本：《三个太阳》）

01-03

我和青年语文教师同课异构（文本：《三个太阳》）江苏东海县苗蔚林提供——语文工作室青年教师课堂教.. [详情]

课堂教学中要有“招牌化”语言

01-03

课堂教学中要有“招牌化”语言 -----河南永威学校参观学习随笔（3）在永威学校听课中，对洋思模式有.. [详情]

学校该如何给教师专业发展提供合适的平台

01-03

学校该如何给教师专业发展提供合适的平台教师的专业发展与教学质量到底有没有直接的关系？学校该如何.. [详情]

从高中、初中招生寻找教育失败的症结

01-03

从高中、初中招生寻找教育失败的症结进入6月以来，我们就迎来和“考试月”、“招生月”。高考、中考都.. [详情]

例谈“变废为宝、美化死角”的校园建设思路

01-03

例谈“变废为宝、美化死角”的校园建设思路 ----农村初中校长的管理随笔（64）学校家属区被分离出校.. [详情]

透视当下“校园文化”建设中的乱象与本真

01-03

透视当下“校园文化”建设中的乱象与本真江苏东海县温泉中学苗蔚林原创按语：本文随手写来，没有经.. [详情]

当分数成为检验课改的唯一标准

01-03

当分数成为检验课改的唯一标准 ——浅析基础教育课堂教学改革的迷局（2）江苏苗蔚林晚上在网上细读.. [详情]

天雨墙坏”的“雨”应当读第四声

01-03

天雨墙坏”的“雨”应当读第四声文言文《智子疑邻》一文中，有“天雨墙坏”一句，句中“雨”的读音一.. [详情]

语文课堂如何开展词语教学

01-03

语文课堂如何开展词语教学在读王荣生先生的《语文教学的内容重构》一书中，王荣生先生提出了一节好课.. [详情]

慢慢改变学生的朗读习惯

01-03

慢慢改变学生的朗读习惯 ——我的语文表达课今天下午和学生一起进行语文朗读的训练。本学期我在课.. [详情]

专题：七年级语文朗读

01-03

专题：七年级语文朗读教学目的： 1.培养农村学生语文朗读能力。 2.初步能用普通话比较正确、流利.. [详情]

《白鹭》教学后的思考

01-03

《白鹭》教学后的思考昨天举行语文工作室活动，笔者上了一节语文课，教学内容是《白鹭》，这里谈一谈.. [详情]

让办学业绩成为农村初中招生的底气

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让办学业绩成为农村初中招生的底气 6月、7月，媒体上称之为“毕业季”，可是，对于我们这些农村初中的.. [详情]

专题三： 5分钟课本剧

01-03

专题三：5分钟课本剧教学目的： 1.培养农村学生语文表达的想象力和有创意的表达。 2.训练学生在公众.. [详情]

说一段带有成语和比喻、拟人修辞的话

01-03

说一段带有成语和比喻、拟人修辞的话教学设计（四课时）苗蔚林第一课时：用带成语的句子表达教.. [详情]

寻找“让学生课堂上主动说语文的话”的途径

01-03

寻找“让学生课堂上主动说语文的话”的途径今天上了两节课，第一节是在八年级（3）班执教《美丽的西双.. [详情]

校园背景音乐中的管理思想

01-03

校园背景音乐中的管理思想最近，我校的校园广播系统投入使用一段时间了，从试运行阶段的反应看，大.. [详情]

扬州仅是朱自清精神上的“故乡”

01-03

扬州仅是朱自清精神上的“故乡” ——关于朱自清“故乡”的考证（5）江苏东海苗蔚林关于朱自清.. [详情]

不要把学校办的像监狱

01-03

不要把学校办的像监狱近日，我们对学校学生管理的一些做法进行了微调，一个主要目的就是加强教学管理.. [详情]

屠呦呦学术经历回答钱学森世纪之问

01-03

屠呦呦学术经历回答钱学森世纪之问 ——由屠呦呦落选院士、没拿国内奖项想到的这两天网上新闻中，最.. [详情]

汉字书写大赛透露出文字教育的迂腐

01-03

汉字书写大赛透露出文字教育的迂腐江苏东海苗蔚林不久前，观看了几场CCTV的中学生汉字书写大赛.. [详情]

专题讲座：“三精”活力课堂基本要求与学生活动的策略

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专题讲座：“三精”活力课堂基本要求与学生活动的策略按语：经过一周的同课异构活动，老师们对课堂.. [详情]

促进课改需要一定的评价与考核机制

01-03

促进课改需要一定的评价与考核机制 ----三精”活力课堂探索研究系列（33）教学质量提升的重要途径是.. [详情]

微型课题研究：教育科研的常用方法

01-03

微型课题研究：教育科研的常用方法说明：最近，我们学校正在开展“微型课题研究”活动，之所以要开展.. [详情]

为“我爱你语文”提供资源合作名师：蔚林语文在线介绍

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苗蔚林：中小学网络教研先行者、苏北地区语文第一博客苗蔚林，1970年出生，徐州师范大学.. [详情]

读《韩诗外传》：让教师专业发展“其所托者善也”

11-20

读《韩诗外传》：让教师专业发展“其所托者善也”双休日在家研读《韩诗外传》，《韩诗外传》是一本很有.. [详情]

探索教师年度考核客观公正的标准

01-07

江苏东海县苗蔚林提供一年一度的教师年终考核又开始了，和各类表彰一样，这是老师们关注的焦点之一。.. [详情]

是不是偏离了语文教学改革的正确方向？

11-20

是不是偏离了语文教学改革的正确方向？----由一节语文公开课想到的江苏东海苗蔚林几天前，在外校听.. [详情]

通过《校本教研》展示、促进专业发展

11-20

通过《校本教研》展示、促进专业发展我们学校主办的《校本教研》已经开始汇集老师们的稿件了，我在学校.. [详情]

农村初中学生“校外时间”生存状态调查

11-20

农村初中学生“校外时间”生存状态调查---兼对“严格控制学生在校集中教学活动时间”的研究江苏东海苗.. [详情]

容忍“小弗郎士”的缺点

11-20

容忍“小弗郎士”的缺点早自习课前，我在教学楼上巡课。九年级一个教室里突然窜出两个学生在走廊上追闹.. [详情]

和学生们赛一把朗读

11-20

和学生们赛一把朗读----农村初中校长的管理随笔（18）·上课故事那天带领学生学习艾青《我的思念是圆.. [详情]

我们不知道“唐宋八大家”是谁

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我们不知道“唐宋八大家”是谁----农村初中校长的管理随笔（17）·上课随想那天教学七年级课文《水调.. [详情]

参观板浦高级中学随想

11-20

参观板浦高级中学随想在秋高气爽的天气里，我们一行四人前往江苏省板浦高级中学参观该校的政教管理和后.. [详情]

改进毕业班课堂教学的策略

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改进毕业班课堂教学的策略提高学习效果靠什么？传统的教育理念是“曲不离口，拳不离手”、“书读百遍，.. [详情]

毕业班的“好课”该是什么样子

11-20

毕业班的“好课”该是什么样子----农村初中校长的管理随笔（15）·课堂教学最近一段时间一直在听九年.. [详情]

为什么在课堂上听不到专业的味道

11-20

为什么在课堂上听不到专业的味道----农村初中校长的管理随笔（14）·课堂教学最近一段时间一直在听课.. [详情]

对初中语文“学案”与“巩固案”的建议

11-20

对初中语文“学案”与“巩固案”的建议----“三案·六模块”再研究江苏东海苗蔚林 “三案·六模块”.. [详情]

课堂上不要伪掌声

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课堂上不要伪掌声----农村初中校长的管理随笔（13）·课堂教学一节课上，一个学生回答问题很让授课老.. [详情]

课堂上，我们该用怎样的声音讲课

11-20

课堂上，我们该用怎样的声音讲课----农村初中校长的管理随笔（12）·课堂教学那天听了一节课，课堂上.. [详情]

课堂教学中依然欠缺必要的练习

11-20

课堂教学中依然欠缺必要的练习----农村初中校长的管理随笔（11）·课堂教学最近一段时间在听课中一直.. [详情]

东海县温泉中学教师专业发展星级考核细则

11-20

东海县温泉中学教师专业发展星级考核细则为切实落实《连云港教师专业发展行动纲要（2010-2020）》和东海.. [详情]

让博客群成为促进教师专业发展的共同体

11-20

让博客群成为促进教师专业发展的共同体开学至今，我们学校的博客群从无到有，如今，已经发展有55位博友.. [详情]

取消年级组为主管理模式的实践与思考

12-06

取消年级组为主管理模式的实践与思考江苏东海县苗蔚林本学期以来，我校取消了年级分管制，也就是淡化了.. [详情]

《囚绿记》教学设计江苏东海县苗蔚林

12-06

《囚绿记》教学设计一、教学目标 1、联系当时的社会背景，了解作者的写作意图，进而引导学生掌握文章.. [详情]

----《绿》教学随笔

12-06

----《绿》教学随笔上午在和学生一起学习朱自清的《绿》时，讲到“但我觉得像杨花更确切些。轻风起来时.. [详情]

《绿》教学设计江苏东海县苗蔚林

12-06

《绿》教学设计[教学设想]：本文是一篇优美的散文，教学过程中要特别强调文章的文学色彩，让学生在学习.. [详情]

2011中考语文试题研究（2）·课外文言文

12-06

2011中考语文试题研究（2）·课外文言文江苏东海县温泉中学苗蔚林课外文言文一直是语文中考的重要内容.. [详情]

散谈草根教师的教学研究

12-27

晚上在办公室里浏览《中国教育报》，12月17日上第六版以整版的篇幅发表了著名学者刘良华先生的的访谈对.. [详情]

温泉中学青蓝工程优秀师徒评分标准

12-27

温泉中学青蓝工程优秀师徒评分标准分值自评考评受到校、镇、县、市、省级以.. [详情]

东海县2010年教育博客工作总结(教育网络化趋势）

01-05

利用网络、网站服务教学正在丰富完善起来！东海县2010年教育博客工作总结江苏东海县苗蔚林按语：县.. [详情]

2011中考语文试题研究（4）·古诗文默写题型的特点

02-22

2011中考语文试题研究（4）·古诗文默写题型的特点-----以连云港市中考语文试题为例江苏东海温泉中学.. [详情]

2011中考课外文言文阅读：《圯上敬履》《原谷谏父》《义猴》（附答案）

02-22

2011中考课外文言文阅读：《圯上敬履》《原谷谏父》《义猴》（附答案）（甲）《圯上敬履》良尝闲从.. [详情]

2011中考语文复习中的问题及解决策略

03-08

江苏东海苗蔚林（此文为本人的研究成果，可以署名转载，不得抄袭！） 2011中考复习开始了，语文学科该.. [详情]

让学校食堂成为住校学生温暖的“餐厅”

03-08

让学校食堂成为住校学生温暖的“餐厅”东海县温泉中学苗蔚林我校是苏北一所农村初级中学，目前有寄宿.. [详情]

《北京教育》刊登“蔚林语文在线”6篇博文

03-08

昨天接到《北京教育》编辑部的邮件，该杂志在2011年第3期上，专栏向全国中小学教师介绍教师博客“蔚林语.. [详情]

《多一些宽容》教案江苏东海县苗蔚林

03-16

《多一些宽容》教案教学设想：本课是一篇比较典型的议论文，很适合初中学生学习和模仿，掌握的关键是.. [详情]

中小学食堂公办之路该怎么走

11-13

江苏东海苗蔚林今天早晨，读了11月3日《苍梧晚报》上关于《我省将推广中小学伙食费管理镇江经验》，结合.. [详情]

除了校车，困绕当前农村基础教育的还有四大问题

12-15

除了校车，困绕当前农村基础教育的还有四大问题----农村初中校长的管理随笔（49）昨天新闻媒体上，铺天.. [详情]

这样的语文课改，是不是要值得我们警惕？

12-15

江苏东海县苗蔚林听了这样一节语文课：1.教师前一天就把准备好的“学案”就发给了学生；2.临近上课的课.. [详情]

校长需要怎样的形象工程

12-15

东海县苗蔚林专栏校长需要怎样的形象工程（学术研究，不针对任何学校）一位同行到我校来交流工作，看到.. [详情]

学校、教师成为弱势群体的原因分析

01-05

昨天，在网络上看到江苏某校教师被家长逼着向学生下跪的新闻，作为一名教育工作者，确实愤怒０教师给学.. [详情]