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专题介绍
八下《社戏》资源汇编页面
专题介绍
责任编辑:admin
发布时间:2019-02-09 21:24:21
浏览:105
专题更新
01-07
七年级上册三单元社戏.avi [详情]
04-12
社戏.MP3 [详情]
11-18
苏教版七年级上册《社戏》rm课文朗读.rm [详情]
11-18
苏教版七年级上册10.《社戏》rm视频朗读.rm [详情]
11-18
苏教版七年级上册《社戏》mp3戏曲素材.mp3 [详情]
01-05
《社戏》朗读.mp3 [详情]
09-09
看社戏的场面 [详情]
02-18
09-03
9、社戏 [详情]
05-07
(上课,师生问好) 教师:同学们,童年的生活大多是美好的,值得回忆的。鲁迅先生曾经写过一本散文集.. [详情]
05-08
尊敬的各位领导,各位评委、老师: 大家好! 我今天说课的篇目是《社戏》,它是课程标准实验教材七年.. [详情]
05-19
【基础知识精讲】 词语积累 归省絮叨撺掇委实凫水依稀宛转悠扬弥散筋斗皎洁缥缈行辈依稀 背景资料 .. [详情]
11-01
点击下载《社戏》.doc [详情]
12-26
我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然.. [详情]
08-21
点击下载苏七上教案《社戏》.rar [详情]
08-24
点击下载经典教案社戏.rar [详情]
09-09
点击下载《社戏》教案苏教七上.rar [详情]
01-07
http://www_php168_com/520yuwen/107/七年级上册三单元社戏朗读.rar 文件比较大,压缩后有38.9M,网站.. [详情]
08-24
点击下载《社戏》课堂教学实录.zip [详情]
08-24
点击下载教《社戏》品“童趣.zip [详情]
10-17
点击下载社戏.doc [详情]
11-21
点击下载邗江区方巷中学教案社戏.doc [详情]
01-10
点击下载七上《社戏》教案1点击下载七上《社戏》教案2点击下载七上《社戏》教案3点击下载七上《社戏》学.. [详情]
01-30
点击下载2013年1月会员投稿:10、社戏教案1(苏教版七年级上).doc [详情]
01-30
点击下载2013年1月会员投稿:10、社戏教案2(苏教版七年级上).doc [详情]
01-30
点击下载2013年1月会员投稿:10、社戏教案3(苏教版七年级上).doc [详情]
01-30
点击下载2013年1月会员投稿:10、社戏教案4(苏教版七年级上).doc [详情]
01-30
点击下载2013年1月会员投稿:第10课《社戏》说课稿(苏教版七上).doc [详情]
04-30
"(好)《社戏》说课稿一:说教材分析1.说教材的地位。《社戏》是初中语文七年级下册第四单元的一篇讲.. [详情]
04-30
"一、教材分析本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生活.. [详情]
04-30
"《社戏》说课稿*" [详情]
05-15
点击下载《社戏》教案11.zip [详情]
02-14
关于《社戏》的对联社戏原本乏无味民风纯朴促好戏天作幕地作台七手八脚搭起来唱小曲演大戏男女老少心欢.. [详情]
02-14
社戏》课堂实录《社戏》课堂实录靳志勇教学设计:《社戏》计划用三课时讲完第一课时,提出预习要求,首.. [详情]
08-26
社戏 鲁迅 青龙县草碾乡中学朱新林 2008年4月社戏鲁迅社,旧时祭祀土地神的地方,在绍兴一.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国.. [详情]
08-26
童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼.. [详情]
08-26
《社戏》鲁迅第三小组——严冰杜琦陈海涛鲁迅(1881-1936)字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。伟大的文学.. [详情]
08-26
社戏鲁迅本溪市第二十一学唐哲建平桥村鲁迅简介:鲁迅(1881-1936)原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文.. [详情]
08-26
社戏鲁迅作者简介(1881-1936)鲁迅:教学目标 一,知识与能力:积累词语,理解详略得当的写法.. [详情]
08-26
扬州中学西区校吴敏归省行辈惮絮叨怠慢撺掇凫水潺潺歌吹蕴藻家眷皎洁漂渺纠葛踱颇宛转 [详情]
08-26
创设情境导入童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳动的音符。说不尽,道不完。今天我们就走进.. [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基社戏鲁迅鲁迅,原名周树人。浙江绍兴人。伟大的无产阶.. [详情]
08-26
鲁迅社戏原创作者:王辰瑜鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命.. [详情]
08-26
社戏鲁迅选自《呐喊》什么是社戏?在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了.. [详情]
08-26
鲁迅社戏制作人:河南濮阳十中宋怀坤鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思.. [详情]
08-26
童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说临洮县洮阳初中陈如仓童年童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知.. [详情]
08-26
童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼.. [详情]
08-26
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。? 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。? 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅,原名周树人。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人.. [详情]
08-26
鲁迅社戏制作:定陶镇中学王成课前提醒:亲!把握好课堂的每一秒钟,你才是最棒的哦!!鲁迅,原名周树人.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅:原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
社戏——鲁迅贵阳复兴外国语中学王永伦解题◇什么是社戏呢?◆在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“.. [详情]
08-26
社戏 鲁迅第二十六中学:刘智什么是社戏?在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。“社”中有庙.. [详情]
08-27
《社戏》word教案设计d(10).doc [详情]
09-09
10《社戏》第一课时导学案.doc [详情]
09-09
10《社戏》第二课时导学案.doc [详情]
11-22
02-16
《社戏》《藤野先生》教学实录.doc [详情]
03-17
05-14
08-26
鲁迅社戏短篇小说鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国.. [详情]
08-26
鲁迅庐丰民族中学曾传康社戏短篇小说童年池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天\草丛边的秋千上,只有蝴蝶停.. [详情]
08-26
社戏鲁迅到三味书屋百草园从鲁 迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
十、社戏*——鲁迅广东博文学校郑璞玉社戏课前预习指南:熟读课文,给课文分段给下列粗体字注音:查工具书,.. [详情]
08-26
社戏鲁迅黄松梅学习目标:1.感受作者对童年生活经历的热爱和向往之情。2.分析文章中的人物形象特点。3... [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基社戏鲁迅鲁迅,原名周树人。浙江绍兴人。伟大的无产阶.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅:(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树.. [详情]
08-26
《社戏》日照二中阮胜第一课时鲁迅(1881--1936),原名,字,笔名鲁迅,浙江绍兴人,是伟大的、。著有.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童.. [详情]
08-26
社戏鲁迅文学常识出处:本文选自小说集《呐喊》文体:短篇小说。关于作者关于社戏关于本文关于字词鲁迅.. [详情]
08-26
《社戏》课件句容市第三中学李爱华教材分析在以往的教科书中,编者大多会把“对摆脱封建教育的束缚,追.. [详情]
08-26
社 戏鲁迅解题:“社”,会意字。“礻”表示祭祀,“土”是土地神。“社”是一种区域名称,相当于“村.. [详情]
08-26
鲁迅字词提示结构详略理解小结人物1人物2景物总结结尾练习1练习2朗读深圳市教苑中学尹伊给加点的字注音x.. [详情]
08-26
绿色童年天空、云朵、轻风、细雨、溪流、竹林、草地、蚱蜢、杜鹃花……童年所有纯朴的快我都笼罩在春天.. [详情]
08-26
社戏鲁迅美景美人美生活美情意美景美⒈浏览课文,快速的在课文中勾画出描绘景色的句子或段落,并用“….. [详情]
08-26
鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠.. [详情]
08-26
社戏鲁迅短篇小说童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上.. [详情]
08-26
人教版《义务教育课程标准实验教科书》七年级语文(下)第三单元第11课社戏河南省淮阳西城中学童年是人生.. [详情]
08-26
鲁迅社戏周树人浙江绍兴人伟大的文学家、思想家、革命家本名鲁迅 1881—1936绍兴的社戏绍兴的社戏看社戏.. [详情]
08-26
鲁迅童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产.. [详情]
08-26
社戏鲁迅走近作者鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国.. [详情]
08-26
社戏鲁迅给下列加点的字注音 归省行家惮絮叨怠慢撺掇凫水潺歌吹蕴藻家眷皎洁漂渺纠葛 xǐnghángdànxù.. [详情]
08-26
鲁迅社戏梧田一中项爱钗我们眼中的社戏迅哥儿眼中的社戏“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的.. [详情]
08-26
河南师大附中尚德玲(制作)作品集 小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗.. [详情]
08-26
社戏鲁迅这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据,用第一人称写看社戏的经过.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅(1881—1936),现代伟大的文学家、思想家、革命家、新文学运动的奠基人。原名周树人,字.. [详情]
08-26
上海市世界外国语中学郑英杰编制社戏导入感知阅读1阅读2阅读3阅读4阅读5归纳扩展生于浙江绍兴城内东昌坊.. [详情]
08-26
社戏鲁迅短篇小说作者简介鲁迅:生于一八八一年,于一九三六年去逝,本名周树人,浙江绍兴人,他是中国.. [详情]
08-26
昆虫记放风筝捉知了纸飞机回味社戏鲁迅铭记盎然归省行辈潺潺撺掇凫水橹蕴藻屹立篙懈怠撮着吃桕树八癞子.. [详情]
08-26
社戏鲁迅“最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,.. [详情]
08-26
童年生活犹如五彩斑斓的画册,翻了一页还有一页;童年生活犹如欢快跳动的音符,一个,两个,……数也数.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上.. [详情]
08-26
鲁迅社戏灵宝市一中张丽丽在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社.. [详情]
08-26
童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟,.. [详情]
08-26
社戏——鲁迅兰化四中王沛童年童年是七彩的梦,伴我在床头玩耍。童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里.. [详情]
08-26
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现.. [详情]
08-26
社戏福清元洪高级中学初一(八)班执教:薛玉玲社戏福清元洪高级中学初一(八)班执教:薛玉玲童年:童.. [详情]
08-26
社戏鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐.. [详情]
08-26
社戏闲林镇中陈卫生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹《社戏》探美走进文本通过对课文的.. [详情]
08-26
学习目标:1、体会作者热爱农村、热爱劳动人民的思想感情。2、理解文章叙事有详有略的写法。3、分析景物.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
鲁迅作者简介扫除障碍总体把握深入探究写作背景精美图片鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的.. [详情]
08-26
《社戏》说课稿@_@红旗中学文砚@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基鲁迅作者简介扫 [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基鲁迅社戏鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大.. [详情]
08-26
鲁迅鲁迅在北京花两块大洋(相当于今天200元)的高价买了一张戏票,去看名角演戏,但看后却觉得还不如小时.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基社戏鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大.. [详情]
08-26
童年池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽.. [详情]
08-26
第二课时美之旅下面我们先梳理文章结构和内容线索:到赵庄看戏顺序:时间顺序戏好看吗?合作探究不好看.. [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基社戏鲁迅鲁迅,原名周树人。浙江绍兴人。伟大的无产阶.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说童年童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说了解江浙农村社戏的风俗和特点,并积累一些生字,新词。欣赏文中优美的景色描写,体会.. [详情]
08-26
封面社戏--鲁迅授课教师:陈耳东江南中学初一(6)贪玩小伙伴怕读书嘴馋好奇心爱幻想我们的快乐童年是.. [详情]
08-26
鲁迅社戏短篇小说童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上.. [详情]
08-26
鲁迅民族实验中学黄庆峰社戏短篇小说童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有.. [详情]
08-26
社戏惠农二中江南风光背景介绍作者简介检查预习课文幻灯邹新萍夏夜行船船头看戏作者简介鲁迅:生于一八.. [详情]
08-26
鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠.. [详情]
08-26
社戏导入感知阅读1阅读2阅读3阅读4阅读5归纳扩展一个问题:鲁迅在北京花两块大洋(相当于今天200元)的高.. [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
社戏鲁迅学习目标 1、初步了解作者,识记课文中出现的生字生词,并尝试运用于实际的语言表达之中。2、.. [详情]
08-26
语文罗嘉罗嘉社戏社戏(鲁迅)库尔勒市第十四中学授课教师:谢峰作者介绍鲁迅(1881--1936),生于浙江.. [详情]
08-26
汝南三中程艳社戏鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江.. [详情]
08-26
童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳动的音符。说不尽,道不完。今天我们就走进鲁迅先生的童.. [详情]
08-26
童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟,.. [详情]
08-26
童年.swf浙江温州腾蛟二中程晓林童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳动的音符……童年是美.. [详情]
08-26
童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟,.. [详情]
08-26
鲁迅社戏学习目标1字词积累2掌握文学常识3理清线索感知课文内容归省行辈惮絮叨撺掇凫水潺潺 [详情]
08-26
社戏鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学.. [详情]
08-26
海南实验中学陈萃童年,像一条七色的彩虹,时常引导我们走向梦的故乡; 童年,像一首动听的歌曲,伴我们.. [详情]
08-25
十《社戏》导学案 (第1课时) 【学习目标】 1.朗读课文,积累词语。 2.通读课文,理清故事的情节。.. [详情]
08-25
社戏 鲁迅 (教案设计:周秀茹) 教学目标: 知识: 1、了解景物描写对人物心情的烘托作用。 2、.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 四川双流合江初中语文组高贞富 Email:gzf1972@sina.com 课题:《社戏》——鲁迅课.. [详情]
08-26
童年罗大佑词曲 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔.. [详情]
08-26
鲁迅社戏鲁迅鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴.. [详情]
08-26
社戏新会华侨中学张红玉社,指土地神及祭祀土地神的活动。一般乡村里分为社,社中常有一庙,叫做社庙——.. [详情]
08-26
社戏——鲁迅1、回乡消夏2、坐船看戏3、偷吃蚕豆4、公公夸奖坐船看戏景色描写动作描写语言描写两岸豆麦.. [详情]
08-26
社戏鲁迅莱芜市见马中学乔红梅美丽的江南水乡走进江南走近鲁迅鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家.. [详情]
08-26
社戏*——鲁迅社戏课前预习指南:熟读课文,给课文分段给下列粗体字注音:查工具书,并解释下列词语:提示:每.. [详情]
08-26
社戏鲁迅作者回顾注音练习文章结构课文精读总结中心童年趣事1童年趣事2白天想戏朋友帮助开始出发月下.. [详情]
08-26
一曲《童年》把我们带到了那往日的日子。童年,天真烂漫,童年的生活,多姿多彩。提起童年,我们有说不.. [详情]
08-26
社戏鲁迅和县城南中学夏为汉故乡平桥村课题解释:“社”,会意字。“礻”表示祭祀,“土”是土地神。古.. [详情]
08-26
社戏鲁迅平桥村现代平桥村美丽的江南水乡美丽的江南水乡江南水乡印象江南水乡印象水乡社戏水乡社戏水乡.. [详情]
08-26
社戏鲁迅平乐中学岑铖@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基鲁迅社戏鲁迅,原名周树人,字豫.. [详情]
08-26
社戏鲁迅浙江省义乌市私立群星学校姜友建.耍肥皂泡打仗偷果子滚铁圈儿昆虫记放风筝捉知了纸飞机钓虾放牛.. [详情]
08-26
欢迎各位老师莅临指导!社戏鲁迅南京市第十三中学红山校区贾谦资料一:社戏是浙江绍兴最喜闻乐见的热闹.. [详情]
08-26
@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基鲁迅社戏鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大.. [详情]
08-26
鲁迅社戏教学目标与重难点教学目标通过学习本课,了解文中体现出来的文化习俗;学习鲁迅写景、写人的技.. [详情]
08-26
罗大佑:童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在.. [详情]
08-26
社戏鲁迅“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定.. [详情]
08-26
鲁迅社戏泰州实验学校王晓红社戏.教学目标体会小说景物描写的作用.感知课文内容,体味平桥人淳朴真挚的感.. [详情]
08-26
社戏(小说)鲁迅乐成公立寄宿学校王敏62565909@_@童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基童年是.. [详情]
08-26
社戏短篇小说鲁迅鲁迅,(1881年---1936年),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。18.. [详情]
08-26
社戏(鲁迅)解题什么是社戏呢?在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈.. [详情]
08-26
《社戏》作者:鲁迅作者简介(1881-1936)鲁迅:什么是“社戏”?社戏图背景资料教学目标学习.. [详情]
08-26
童年是人生中最值得品味的一杯美酒。——高尔基执教者:泽国第三中学郑指南 ???江南社戏(图)古代把土.. [详情]
08-26
什么是社戏“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一.. [详情]
08-26
作者简介鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人,原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。他年轻时去.. [详情]
08-26
社戏鲁迅滨州市博兴县乔庄中学盖丽丽鲁迅(1881---1936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想.. [详情]
08-26
社戏社,指土地神及祭祀土地神的活动。一般乡村里分为社,社中常有一庙,叫做社庙——土地庙,庙里供着土.. [详情]
08-26
童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟.. [详情]
08-26
童年童年是七彩的梦伴我在床头玩耍童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游童年是快乐的小鸟张开翅膀.. [详情]
08-26
你们的童年记得吧,你最喜欢去的地方是哪?你为什么喜欢?因为哪里的人美,景美,可以得到乐趣。鲁迅社.. [详情]
08-26
童趣·童真·童年——寻找《社戏》的真善美童趣·童真·童年小豪童年是什么?对于成年人来说,童年是无.. [详情]
08-26
社戏鲁迅制作:河南省鹤壁市淇滨中学金泓鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家和革.. [详情]
08-26
渔歌今日最好听执教:zxp3642165忆江南白居易江南好风景旧曾谙[an]日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆.. [详情]
08-26
社戏鲁迅解题:“社”,会意字。“礻”表示祭祀,“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方叫“.. [详情]
08-26
童年童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼.. [详情]
08-26
社戏鲁迅在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里.. [详情]
08-26
单元文本感悟之一本单元所选课文,都是反映文化艺术方面的文章。如《社戏》中的乡村戏剧;《口技》中的.. [详情]
08-26
社戏鲁迅作者简介文本线索总结课文探究作者简介鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家思想家和革命家.. [详情]
08-25
兴化市昭阳湖初级中学七年级语文集体备课教案 课题 社戏 课型 新授 课时 2 授课时间 主备人 张.. [详情]
08-25
第16课《社戏》 16《社戏》教案 教学目标: 一理解主题与材料、写景与抒情的关系。 二领会课文用词.. [详情]
08-25
城北初中初三年级语文学科集体备课教案 主备人:胡明兰日期2006年10月10日 总课题 民俗风情 总课时 .. [详情]
08-25
社戏 河北省平山县平山镇中学康素会 ?学习目标 1、知识目标: 1)、能积累词语“惮、踱、棹、归盛行.. [详情]
08-25
兆麟初级中学初一学年语文学科导学案教师版 课题:社戏课型:新授课授课时间:第周 学案编号:7-3-16-.. [详情]
08-25
《社戏》 洋河镇一中臧义铭王瑞爱 【教学设想】 本文作者以饱含深情的笔触,记述了“我”十一二岁时.. [详情]
08-25
社戏 教学目标: 1、理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课文用词造句准确、鲜明、生动的特.. [详情]
08-25
16社戏 一教学目标 学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情 作.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 【教学目标】 1.学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。 .. [详情]
08-25
《社戏》教学案例 一、课前准备: (一)学生预习准备: 1、查字典,给下列字词注音。 归省(xǐng.. [详情]
08-25
《社戏》教案设计 河北沧县大官厅乡第二中学贾金生 知识目标1、掌握本课重点词语 2、深刻理解作品的.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 创意说明:本篇小说是鲁迅先生的名篇,可以品析的地方很多,但是作为教材的课堂教学.. [详情]
08-25
16.《社戏》(鲁迅) 【导语】:“鱼”、“渔”兼得 【案例】:谈“读”在自主性学习中的演绎 一、【.. [详情]
08-25
《社戏》自主学习方案 【建议你这样读课文】 用一颗童心去感受,《社戏》像一支清新的歌,让你荡漾在.. [详情]
08-25
《社戏》学案 设计者:王亮 整体感知 从“时间”角度: 看戏前—看戏—看戏后 从“事情”角度: .. [详情]
08-25
《社戏》第一课时教案 执教者:通州区兴仁中学周建梅 教学目标梳理小说情节,领悟围绕中心取材的方法 .. [详情]
08-25
第十课《社戏》 【理论支持】 设计本课时,遵循语文高效课堂设计基本理念,注重指导和启发,课堂的主.. [详情]
08-25
《社戏》读讲练 钟文 【第一部分基础知识】 一、字义及词义 大抵(dǐ)大概,大都。 怠(dài)慢.. [详情]
08-25
《社戏》自主学习方案 石家庄经济技术开发区学区中学温梅开 【基础锤炼】 1.请给黑体字注音,或根据.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 【文本简析】 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,──也不再看到.. [详情]
08-25
七年级上学期学讲练一体化教学设计 第10课 备课:赵俊 社戏 任务分析 本文篇幅长、事件多、容量大.. [详情]
08-25
《社戏》 第一课时 学习目标: 读准字音、认清字形、朗读课文,积累词语。 整体感知内容,理清故事情.. [详情]
08-25
《社戏》教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文,梳理详略,加深理解。 2、揣摩文中的美词佳句,体会.. [详情]
08-25
《社戏》教案 高原 [教学目标] 1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语,品味富于表现力的语言;.. [详情]
08-25
《社戏》教案 庐丰民族中学曾传康 【教学目标】 1、理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课.. [详情]
08-25
《社戏》自主学习方案 石家庄经济技术开发区中学温梅开 【基础锤炼】 1.请给黑体字注音,或根据拼音.. [详情]
08-25
白音昌七(下)《社戏》课时导学案导学案(七周3课时) 主题 社戏 主备人 孙海荣 总课时30第节 .. [详情]
08-25
第十课《社戏》 课堂教学实录(一) 一、学 1、导入新课, 师:同学们,童年是我们最值得珍藏和回忆.. [详情]
08-25
《社戏》教案 淄博市育才中学赵文慧 教学目标: 诵读品味语言,体验江南夜色之美,寻知作者的情感。 .. [详情]
08-25
《社戏》感受性教学设计 吴德华 教学设想: 《社戏》是鲁迅先生写的一篇反映儿童生活的小说,充满童.. [详情]
08-25
16社戏 鲁迅 【教学目标】 知识与能力: 1.理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。 2.学.. [详情]
08-25
16社戏 教学目标 1.学习运用情节、结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。 2.理解本文.. [详情]
08-25
社戏 贾谦 导入(介绍社戏、穿插对平桥村“乐土”的理解) 课前,我们听了一首好听的歌,歌名叫《社.. [详情]
08-25
《社戏》教案 执笔人初一语文组葛琳琳 教材的地位和作用: 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选.. [详情]
08-25
社戏 鲁迅 教学目标: 1、学习小说围绕看社戏这件事,记叙详略得当的方法。 2、体会小说景物描写对.. [详情]
08-25
2009-2010学年第二学期公开课教案 课题:《社戏》 授课者:谢青 [教学目的] 一、简单了解小说的三要.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 教学要求 (一)教学目标 了解围绕主题选择材料的方法。 学习通过人物的语言、行.. [详情]
08-25
16、《社戏》导学案 设计:老骥伏枥 学习目标: 1.有感情地朗读课文,理解文章叙事有详有略的写法。.. [详情]
08-25
第3课《社戏》导学练测 山东刘一心 课文导学: 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 大抵dí.. [详情]
08-25
《社戏》教案 鲁迅 一、学习目标 通读课文,理解作者把自然美和人性美融合为“乐土”的情感之美。 .. [详情]
08-25
第16课社戏 学习课时:三学时第一学时 学习目标:1、识记作者及其相关知识。2、掌握课文后列举的重点.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 菊泉中学七年级备课组陈悦梅 教学目标 通过学习,引导学生体会作者热爱农村,热爱.. [详情]
08-25
《社戏》创新教学设计 江苏省淮安市楚州区文通中学单春林 第一课时 教学目标: 理清文章结构。 熟.. [详情]
08-25
社戏 教学目标: 1.培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的.. [详情]
08-25
《社戏》教学详案 浙江温州腾蛟二中程晓林 教学目标 一、理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情.. [详情]
08-25
社戏 教学目的: 1.积累有关的基础知识。 2.学习本文对人物形象的刻画的技巧,理解本文景物描写对.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计(3) 教学目标: 一学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。 .. [详情]
08-25
16、《社戏》教案 鲁迅 第二课时美之旅 教学目标: 1、理清小说的故事情节和结构,整体把握故事情节.. [详情]
08-25
16、社戏 教师寄语:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,缺少体验美的心灵,缺少描述美的语言。 .. [详情]
08-25
《社戏》教案 执笔人初一语文组葛琳琳 教材的地位和作用: 《社戏》是初中语文七年级上册第一单元的.. [详情]
01-07
@_@ 童年是人生中最值得品味的一杯美酒。 ——高尔基 社戏 鲁.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 鲁迅,原名周树人, 字豫才。浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中.. [详情]
01-07
@_@ 童年是人生中最值得品味的一杯美酒。 ——高尔基 社戏 鲁.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 船头看戏 这一部分写在赵庄看戏,戏好看不好看?从哪里表现出来? 于我来说: 众人的.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 佛山南海东翔学校向杰 童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的.. [详情]
01-07
《社戏》课件(7) [详情]
01-07
社 戏 鲁迅 “社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社戏就是社中每年所演的“年.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 樱桃园镇实验中学张广奎 学习目标: 理清小说主要情节脉络。 揣摩精彩细腻的描写。 体.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 平乐中学岑铖 @_@ 童年是人生中最值得品味的一杯.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 给下列加点的字注音 归省行家惮絮叨 怠慢撺掇凫水潺 歌吹蕴藻家眷皎洁 漂渺纠葛.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 平桥村 自读课文,并在笔记本上作摘记: 1、文中你不熟悉的字和词。 2、这是一篇小说,.. [详情]
01-07
童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟,.. [详情]
01-07
在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 鲁迅,原名 周树人。 浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现.. [详情]
01-07
《社戏》flash课件1 [详情]
01-07
童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在.. [详情]
08-23
苏教版七年级上册《社戏》说课教案1 一、教材分析 本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语.. [详情]
08-23
苏教版七年级上册《社戏》说课教案 尊敬的各位领导,各位评委、老师: 大家好! 我今天说课的篇目是.. [详情]
08-23
一、教材分析 本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生.. [详情]
08-25
10、社戏 教学目的 1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情作.. [详情]
08-25
16《社戏》 【教学目标】 知识和能力目标: 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性.. [详情]
08-25
社戏 (鲁矿一中谭业辉) 教学目标 一、能力目标 学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安排详略的.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 教学目标 知识目标 1.积累一些重要词语。 2.揣摩、品味文中关键语句的深刻含义.. [详情]
08-25
《社戏》教学设计 河北省唐山市一中李一 教学目标 知识目标 1.积累“惮、踱、棹、归盛行辈、撺掇、.. [详情]
08-25
社戏教案 备注 主备: 审核:初一语文组 授课人: 授课时间 教学目标: 1、理解课文所表现的童趣.. [详情]
08-25
《社戏》预习学案 淄博市育才中学赵文慧 我们的学习目标是: 1、诵读品味,体验江南夜色之美,寻知作.. [详情]
08-25
月朗豆香社戏美教我思念到如今 ——《社戏》教学设计 文本解析 《社戏》是一篇抒情性很强的散文化的.. [详情]
08-25
《社戏》教案 北京27中学上官卫红 教学目的: 一、学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有.. [详情]
08-25
16社戏 【导学目标】 1.识记、理解本课的生字词。 2.诵读文中的精彩片断 3.理清文章的脉络,把握.. [详情]
08-25
10社戏说课稿 一、教材的地位和作用及教学目标的设定 本课是七年级上册第三单元第一课。本单元课文的.. [详情]
08-25
《社戏》创新设计 张国生 一导入 兴趣是学习之母,上这一课,首先要让学生对课文感兴趣。所以要设计.. [详情]
08-25
《社戏》教案 鲁迅 〔教学目标〕 1、理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。 2、学习理解小.. [详情]
08-25
教学目标 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊 理解景物描写的作用 教.. [详情]
08-25
《社戏》导学案(一) 一.学习目标 1、识记、理解本课的生字词。 2、理清文章的脉络,把握文章的内.. [详情]
08-25
七社戏 ——鲁迅 教学目标 1、在有感情朗读课文的基础上,把握课文的主要内容,体会课文用词造句准确.. [详情]
08-25
社戏 淮安市复兴中学:纪效飞 教学目标:1欣赏作品展现的优美画面和语言风俗体会作者的美好情思 2了.. [详情]
08-25
授课日期:年月日总课时: 第16课社戏 教学目标: 1、有感情地朗读课文,梳理详略,加深理解。 2、.. [详情]
08-25
备课教师 班级 七一 课型 新授 课题 第一课社戏 教材分析 《社戏》是初中语文七年级下册第四单.. [详情]
08-25
【同步教育信息】 一.本周教学内容: 《社戏》 鲁迅 学习目标: 1.学习小说围绕看戏这件事,记.. [详情]
08-25
董晓晔教案 社戏 鲁迅 教学目标 1、理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课文用词造句准确.. [详情]
08-25
《社戏》教案 教学目标: 1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和.. [详情]
08-25
社戏 教学目标: 1、学习课文叙事有详有略,体会景物描写的诗情画意和抒情作用。 2、体会农家少年的.. [详情]
08-25
苏教版语文七年级上册第三单元教案——《社戏》 常州市清潭中学于伟军 第一课时 一、导语: 有人.. [详情]
08-25
社戏 盱眙县第一中学刘立江 教学目标: 1.感受课文所表现的童趣,理解儿童之间的纯真的情谊。 2.体.. [详情]
08-25
《社戏》课本剧 虎山路初中103班沈棋燕 第一幕 看戏前的波折 幕启 [人物:鲁迅,鲁迅妈,外祖母和.. [详情]
08-25
16.社戏 鲁迅 [教学目标] 1.学习作者热爱农村、热爱劳动人民的思想感情。 2.学习本文对人物形象的.. [详情]
08-25
社戏 盐城市龙冈初中胡友彬 教学设想: 本文为七(上)第三单元第一课,单元主题为“民俗风情”,课.. [详情]
08-25
《社戏》教案 心心雨 教学目标 1.品味富于表现力的语言;培养快速阅读课文的能力。 2.理解本文景.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》练习题 一、给下列汉字注音: 行()辈舀()水归省()惮()怠慢()撺掇.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》课后练习 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》综合测试及答案 (一) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》课文练习含答案 一、请根据文章顺序排列下面事件的先后,并作详、略归类。 1.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》预习练习 流程 内容  一、 基础 读写 1、《社戏》作者是,原名,字.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》跟踪练习及答案 一、阅读题(中考题北京1997年8分) 我的很重的心忽而轻松了.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》自学测试及答案 达标训练 1.课文的线索是________,作者按________,______.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》创新练习及答案 一、阅读题 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》能力训练及答案 练一练 1.给加粗字注音。 凫()水怠()慢家眷() 皎(.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》中考阅读题及答案 阅读《社戏》中的节选文字,完成9—14小题。 我的很重的心.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》阅读习题及答案 社戏(前文) 鲁迅 我在倒数上去的二十年中,只看过两回中.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》训练题及答案 【单元学习目标】 欣赏艺术时,我们陶醉:享受艺术时,我们沉.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》文段阅读题及答案 阅读第22段—30段答题(月还没有落···不如及早睡得好,.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》同步测试及答案 1.给下列加粗字注音。 泊位() 呼吁() 剥豆() 豆壳(.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》总复习试题及答案 1.课文的线索是________,作者按________,________,____.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》同步习题及答案 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、理清文.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》同步测试 第一部分: 1.给下列带点的字注音: 归省()怠慢()凫水()蕴.. [详情]
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苏教版七年级上册《社戏》同步练习及答案 基础练习 1.给加粗的字注拼音。 归省()行辈()踱步().. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》作业练习及答案 一、基础部分 1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是() .. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》基础训练及答案 (一)知识训练 1.根据拼音在田字格里写出本文出现的词语。 .. [详情]
12-17
苏教版七年级上册10.《社戏》课文练习 班级姓名学号 一、基础知识 1.给下列加点的字注音。 (1)归.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》学案练习 【基础检测】 1、给下列加点的字加拼音。 (1)归省()(2)行辈.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》测试练习及答案 一.给下列加粗的字注音。(12分) (1)归省()(2)行辈.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》同步检测及答案 第一部分: 1.给下列加点字注音:(4分) 蕴藻()凫水(.. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》检测题及答案 基础题 1.给下列加粗的字注音。(6分) (1)归省()(2).. [详情]
12-17
苏教版七年级上册《社戏》阅读题及答案 (一)这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。.. [详情]
12-31
苏教版七年级上册《社戏》教学实录1 教学设计: 《社戏》计划用三课时讲完 第一课时,提出预习要求,.. [详情]
12-31
一、教学目标 1.学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点。 2.理解本文景物描写对表达中.. [详情]
12-31
苏教版七年级上册《社戏》教学实录 一、教学目标 1.学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的.. [详情]
12-31
苏教版七年级上册《社戏》教学实录3 一、教学目标 1.理清小说情节,分析小说人物。 2.理解本文景物.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 中学语文张健 “最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 鲁迅,原名 周树人,字豫才。 浙江绍兴人。伟大 的文学家、思想家 和革命家.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 鲁迅,原名 周树人,字豫才。 浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、 思想家.. [详情]
01-07
社戏(鲁迅) 什么是社戏? 在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 鲁迅,原名 周树人。 浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现.. [详情]
01-07
冬日课件制作 田东四中:陆梅冬 2006年3月19日 鲁迅 什么是社戏 在绍兴,“社”是一种区域名称.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 学习目标 1、深入探究课文最后一段的含义 2、研究文中景物描写的方法及作用 3.. [详情]
01-07
一、基础知识: 1、注音:惮、凫、篙、耽眷、屹、皎、踱、撮、絮叨、撺掇 2、多音字:盛行、相、中 3.. [详情]
01-07
《社戏》课件(9) [详情]
01-07
民俗风情欣赏 社戏 鲁迅 解题 在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了.. [详情]
01-07
童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 鲁迅,原名 周树人,字豫才。 浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、 思想家.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 乌鲁木齐市第八中学 张惠玲 童年 童年是七彩的梦,伴我在床头玩耍。 童年是弯弯的小船.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。著作有小说、杂文.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 什么是社戏? 在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全.. [详情]
01-07
鲁迅 社戏 短篇小说 童年 童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上.. [详情]
01-07
社戏 鲁迅 读一读 归省(xǐng)行家(háng)惮(dàn)絮叨(xùdao)怠慢(dài) 撺掇(cuāndu.. [详情]
06-04
七上社戏同步练习(2) [详情]
02-03
江苏省沭阳县广宇学校苏教版语文七年级上册第10课《社戏》学案.zip [详情]
02-21
语文:第10课《社戏》学案(苏教版七年级上).doc [详情]
11-01
邱江南社戏课件.swf [详情]
12-02
本课件共66张幻灯片,是七年级上册第三单元《社戏》新授课件,较实用。 [详情]
12-06
本课件共15张幻灯片,是七年级上册第三单元《社戏》新授课件,较实用。 [详情]
02-27
2013年1月会员投稿:10、社戏导学案1(苏教版七年级上).doc [详情]
02-27
2013年1月会员投稿:10、社戏教学案(苏教版七年级上).doc [详情]
02-27
2013年1月会员投稿:10、社戏同步测试1(苏教版七年级上).doc [详情]
02-27
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02-27
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02-27
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02-27
2013年1月会员投稿:第10课《社戏》第1课时导学案(苏教版七上).doc [详情]
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2013年1月会员投稿:第10课《社戏》第2课时导学案(苏教版七上).doc [详情]
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02-27
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03-04
2013年1月会员投稿:10、社戏课件1(苏教版七年级上).ppt [详情]
03-04
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03-04
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03-04
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09-05
社戏2 [详情]
09-05
社戏 [详情]
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《社戏》课件 [详情]
01-16
07-02
社戏 [详情]
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11-13
戏》导学案 学习目标: 1、有感情地朗读课文,理解课文内容。 2、揣摩文中的美词佳句,体会作者对童.. [详情]
11-13
社戏 课时 3 授课日期 2006.  教学目标 1.培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的.. [详情]
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戏》教案 教学目标: 1.培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想.. [详情]
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戏》【教学设计】 一、教学目标 (一)读出景物描写所蕴含的情感味。 (二)品出人物描写所展现的人.. [详情]
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级上册第一单元教学专题 古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。”新课程.. [详情]
11-13
戏 教学目标 知识目标 1.积累“惮、踱、棹、归盛行辈、撺掇、踊跃”等词语。 2.揣摩、品味文中关.. [详情]
11-13
戏》教案(苏教七) 教学目的 1、学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意.. [详情]
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戏 教学目的 1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情作用。 2.. [详情]
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戏 一、教学目标 1.学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。 2.理解本文景.. [详情]
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戏 一、创设情境 童年对许多人来说,都是美好快乐的。在成人后回忆往事,对当时的人和事,更是充满一.. [详情]
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戏》 教学目标: 1.培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的.. [详情]
11-13
》教案 《社戏》课堂教学实录 一、教学目标 1.学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点.. [详情]
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