八年级上册语文第一单元测试卷

                 班级____________     学号_________     

姓名___________     成绩____________

一．积累运用（33’

1．  选择与例词中加点的字读音相同的一项。（2’

（1）乌蒙山   A．蒙骗    B．启蒙    C．内蒙古    （    ）

（2）哽咽     A．咽气    B．咽喉    C．呜咽      （    ）

2．  下列词语中没有错别字的一项是（    ）（2’

A．调虎离山   同甘共苦   苛绢杂税   骨碌

B．寒气逼人   情不由己   搭好帐蓬   残渣

C．围追堵截   酣然入梦   悬崖峭璧   急骤

D．万籁俱寂   疲惫不堪   千锤百炼   咀嚼

3．  写出下列句中加点词语的语境义。（4’

（1）不知道前面为什么走不动，等了好久才走了几步，又要停下来等。

（                             ）

（2）我们就跟瑶民攀谈起来。（                             ）

（3）像山泉在呜咽。（                        ）

（4）周副主席那浓浓的胡须绽开来，宽慰地笑了。（                       ）

4．  将下列词语依次填入句中横线上。（填序号）（5’

a.猝然    b.突然   c.依然   d.果然    e.显然  

（1）他看不到连、营部队宿营地的影子，_________是夜里慌乱中迷失了方向。

（2）警卫员_________回身抱住战马的脖子失声痛哭了。

（3）刘少奇_________停下脚步，向前方望去。

（4）走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，_________陡极了。

（5）周团长_________在自语：“他们还年轻，应该活下去……”

5．  下列句中加点词语使用不当的一项是：（     ）（3’

  A．草地上，花丛中，蝴蝶翩然起舞。

  B．“同意！”大家异曲同工地喊。

  C．敌人中了我军的调虎离山之计，被打得晕头转向。

D．红军终于摆脱敌军的围追堵截，走上了北上抗日的道路。

6．  下列句子标点符号使用完全正确的一项是（    ）（3’

A．毛泽东边说：“好！唱得好！”边带头鼓掌。

B．站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。

C．循着歌声，只见蔡畅面对夜空纵情歌唱“马赛曲”。

D．“那边的同志很危险！”说着，杨光伸开手挡住了路口，大声地：“你不去，我就不放你走！”

7．  下列句子朗读停顿有错的一项是（    ）（3’

A．红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。

B．战士/双脚/走/天下，四渡/赤水/出/奇兵。

C．红军/都是/钢铁/汉，千锤/百炼/不怕/难。

D．风雨/侵衣/骨/更硬，野菜/充饥/志/越坚。

8．  下列句子运用了哪些修辞手法？（7’

（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。                       （                             ）

（2）雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。                       （                             ）

（3）远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？                                           （                        ）

（4）你用平平仄仄的枪声写诗，二万五千里是最长一行。         （                        ）

9．  按要求默写课文内容。（4’

（1）《七律·长征》一诗的高潮是_________________________________________                  

（2）《老山界》一文中，运用比喻描绘山谷中声响的一组排比句是：_________________________________________                         _________________________________________________________________