小语教师验证| 初语教师验证|扬州教师验证|快速获积分| 宣传获积分 微信宣传得积分| 积分换VIP |积分来源
部编初中语文
在本栏目中搜索:

优质分享

更多...
网络教研促进教师专业发展的策略与实践..
初中语文百篇美文背诵_第二辑
初中语文百篇美文背诵精选__第一辑(23..
初中生晨读美文200篇
中考作文指导专练系列(8次有范文).doc

原创成果

更多...
诗二首教案设计(江苏省常州市武进区礼..
散文诗二首常州市焦溪初级中学张明晓
第五单元写作如何突出中心(常州牛塘初..
《有朋自远方来》备课高邮市汤庄镇沙堰..
语文阅读题文章作者推荐之孙茂作品阅读..

研究信息

更多...
网络教研共同体合作方案
云教研共同体实施方案
​350个省教育科学“十四五”规划2..
唐老师网络教研团队   完成共享任..
唐老师网络教研将采用积分制说明及征求..
课题研究过程中的资料,该如何搜集和整..
唐老师语文 教研团队 (分工与开发研讨..
唐老师语文 教研团队 (研究分工初步思..
唐老师语文 教研团队 (已经具备的资源..
唐老师语文 组建网络教研团队:“名著教..

团队资源

更多...
江苏2024年中考语文研究团队建设之贡献..
唐老师网站 网络教研站长管理员提供以下..

课题研究

更多...
跨学科主题学习:何为、难为与可为
跨学科学习如何开始
跨学科主题学习的设计与实施策略(附案..
中学语文 参与论文评比的说明
语文跨学科学习的“四个延伸”——以统..
吴刚平 | 中小学跨学科主题学习的政策意..
【跨学科课题指南】跨学科课题选题的5个..
跨学科主题教学:目标设计是关键
跨学科主题教学的难点
跨学科主题教学的难点
2024年《中国教师报》各版面征稿启事(..
跨学科主题教学,如何设计高质量问题?
《校家社协同育人模式下初中语文跨学科..
课题研究团队约定公告

相关栏目

坚持党对教育事业的全面领导,
坚持把立德树人作为根本任务,
坚持优先发展教育事业,
坚持社会主义办学方向,
坚持扎根中国大地办教育,
坚持以人民为中心发展教育,
坚持深化教育改革创新,
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,
坚持把教师队伍建设作为基础工作。
普通会员有90%下载权,有积分下载打包资源!
一线真教师+分享一次=VIP一年

热门资源

推荐资源

专题专栏

vip资源

唐老师网站**********************一线语文教师互动分享***************部编版统编语文
关于本站 ----广告服务---版权申明---联系我们---网站地图 --
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。
Copyright © 2009 - 2013 520yuwen. All Rights Reserved 工信部备案苏ICP备05032846-1号
站长:唐桂荣

苏公网安备 32100302010062号

本站与www.yz110.com同为“唐老师网站”旗下网站。