作文如何写出新意

　　同一题目的作文，同学们写出来往往是“千人一面”，了无新意。这是因为我们在作文时，总是在有意无意地重复别人的缘故。所谓“文章切忌随后人”，“文贵创新”，都是强调一个“新”字。

　　一、逆向立意求异出新

　　所谓“意”是指文章的主题，即中心。意可以是一种思想，一种观点，也可以是一种情感，一种哲理，这要根据文章的不同体载而言。 议论文出新的方法是，就论点的逆向求异思维，就是由某一题目，或某一材料作逆向延伸，把思维的触角伸向相反的方向，通过逆向思维作出与传统定论相反的结论，或发现存在两种截然不同的特点，然后再展开写成文坛章。比如，人人说“老大徒伤悲”，我说“老大也不必伤悲”；人说“有志者事竟成”，我说“有志者事未必成”；人说“开卷有益”，我说“开卷未必有益”；人说“学海无涯苦作舟”，我说“学海无涯乐作舟”……这是反向立论，正题反作。也有反题正作的，比如，弄斧不妨到班门，“五十岁”可笑“百步”，对牛并非不能弹琴…… 记叙文出新的方法是，作者对某一事，某一物，或某一人，从某一角度，有了新的认识，或有了特殊感受之后，而在文章中表现出来的与常人或者自己以前相悖的某种感情。“人面桃花相映红”，表现的是对桃花的赞美，“颠狂柳紫随风舞，轻薄桃花逐水流”，却表现了对桃花的轻蔑。有人赞美雪花的洁白无瑕，一尘不染，温暖大地、润润万物；有人却鞭鞑雪的残酷无情――所到之处，雪压冰封，千山枯荣，万木萧条。

　　二、逆向选材求异出新

　　对作文选材的通常要求是典型，但典型的材料不一定就“新”，而“新”的材料中往往都能提炼出某些典型性。著名画家齐白石有句名言：“画人所不画，不画人所画。”可见齐白石在选取屯题时是在遵循一种逆选材求异出新的原则。作文中的选材也应如此。例如，表现老师题材的作文，大家都正面选材，正面立意。而《青少年日记》这篇作文却反其道而行之，在这篇作文中选取了班主任老师在评三好学生中偷梁换柱的不可告人的行为，从而使作文写出了新意。

　　三、逆向构思求异出新

　　在作文中运用逆向构思，也每每能以新颖独特而取胜。有篇作文叫《孝子》，乍看题目，自然会想到一般人所说的“孝子”，即孝敬老人的孩子。可文章却说：这里所的“孝子”不是偏正短语的“孝子”，而是作为动宾短语的“孝子”，孝敬的对象不是老子而是儿子，即孝敬儿子之意。文章讽刺和批判了那种“儿子有求，老子必应”的溺爱孩子的不良现象。这篇文章的构思真可谓求异求新，别出心裁。