或许大家以为手机只能打电话发短信吧，其实不然，手机对我们上课和教学也能起到很大的作用。

下面结合我的实践经验说一说手机在教学中的作用。

一、手机短信草稿箱可以帮助我们储存一些词语或是汉字。

在词语听写方面，学生每天都会出现一些共性的错误。有的是把同音字写错，有的是把形近字混淆。于是我把学生错的比较多的词语输在了手机上，然后保存到草稿箱里，每天输一个或两个词语。等到复习的时候打开手机，再把这些容易错的这些词语写到黑板上或是制成课件进行强调，这些学生就会对这些词语记忆更深了。在上次期中考试前一天，我把同学们平时错的比较多的这些词语再一次写到了黑板上来进行强调，结果考试时就有两个词语是我强调过的。如：缘故。羡慕。

二、手机上网查资料方便。

有时候在课堂中遇到一些课外的知识。比如：有这样一道题：若待上林花似锦，下一句诗句是什么。当时正在上课，教室里电脑不能上网，正好我的手机能上百度。所以很快就查出来下一句是出门俱是看花人。”

三、可以把在网上查到的东西，用飞信发到手机上然后储存下来。

平时上课时，我会提前把一些课外知识在网上查出来，然后再利用飞信功能发到手机上。这样又方便又能能及时保存下来。这是飞信功能的一大作用，可以用自己的飞信给自己手机上发东西。这样这些知识会永久地保存在手机上。现在我的手机上有好多储存下来的知识，有时候忘了再打开看看又会想起来的。然后从手机上再抄到黑板上，当作日积月累让学生利用课前课后时间把它们背过。

以上就是手机在教学中起到的作用。