初中部九（5）赵晓红

你听过一个暖水瓶温暖暖一班同学的故事吗？也许你会感到很惊讶：一个小小的暖水瓶怎么会温暖一班同学？那就让我为你讲述这个真实的故事吧！

2009年的冬天，一场大雪匆匆来临，为蓝光中学这座美丽的校园披上了洁白的冬装，校园显得更加宁静与和谐。黎明，天还没有亮，同学们个个搓着手，捂着耳朵，抖抖瑟瑟地走向教室，谁都不想在外面多呆一会儿，我们的班主任张东社老师也走进办公室，拍打着身上的雪。他想，天这么冷，同学们穿的衣服很薄，如果这时能够让同学们喝上一杯热腾腾的开水，那会让同学们暖和许多。想到这里，班主任提起暖水瓶，走向了锅炉房。此时，雪下得更大了，班主任一步一步的艰难前行。路上的积雪有十多公分厚，班主任小心翼翼地挪动着步子，整条路上没有一个人影，只有这个怀揣全班同学的打水人。狂风吼叫着，班主任却在雪中毅然前进着。一路上，他走走停停，一会儿搓着他那双已被冻得通红的手，一会儿跺跺他那双移动的失去知觉的脚他像一个小小的黑点在移动。此时看来，他是那样的渺小，他又是那样的高大。水提回来以后，班主任让同学把水分给同学们喝。看到同学们喝水的可爱模样，班主任欣慰的笑了，他笑得那样甜，那样美。他像一位慈祥的父亲，不，他就是一位慈祥的父亲，看到自己的子女快乐后，自己也快乐。此时，每个同学心中都无比的温暖。

如果说父爱如山的那般伟大，那么师爱就是珠穆朗玛，如果说母爱如海的那般宽容，那么师爱就是太平洋。虽然，这件事比起那惊天动地的事情，显得微不足道。但是，它让我们感受到了老师那伟大的爱，那颗爱学生如自己孩子的真心。一个小小的暖水瓶见证了老师对同学的爱，见证了师生间那浓浓的情。那瓶中充满爱的暖水流入每个同学心中，永远滋润，温暖着我们。

  清晨，那打水人的脚步声又响起，而且从不间断，随着时间的推移，一天天在重复着，成为了校园里黎明的歌声。