八年级语文下学期第三次月考试卷
姓名: 成绩:
一.积累与语言运用:(20分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)
有书为伴,孤独也是一种xiáng受,深刻而丰富;闲暇将zhuó有成效;yōu静将变得
烂漫多彩;嘈杂也可以变得宁静和xié。
2、给加点的字注音拼:(2分)
颓唐( ) 俯瞰( ) 桑梓( ) 阔绰( )
3、完成下列成语:(2分)
扣人心 丝不动 不屑 如生
4、依照下列例句,再仿写一个句子:(2分)
例:如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;
仿:如果爱是左右手,
5、指出下列各组中所写的人物及描写人物的方法。(8分)
⑴、他辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考如何甘心?”
人物: 描写方法:
⑵、他见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
人物: 描写方法:
⑶、他立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话。
人物: 描写方法:
⑷、警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死算了。” 人物: 描写方法:
6、名著阅读。(4分)
《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象,请完成下面表格。
水
浒
传
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人物
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人物绰号
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故事情节
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人物性格形象
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花和尚
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见义勇为
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吴用
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足智多谋
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