云南省教育厅副厅长王建颖说，改革“中考”是云南深入实施素质教育，全面落实国家课程方案、规范学校办学行为、全面提高教育教学质量、促进义务教育均衡发展的迫切需求和关键环节。

王建颖表示，云南省初中学生学业水平考试从二00九年秋季入学的七年级学生开始实施，由教育厅制定统一的考试标准、统一的考试科目、统一的考试时间、统一发布全省义务教育阶段教学质量蓝皮书，考试科目包括中学阶段所学习的十三门课程。综合素质评定统一从二00九年秋季入学的七年级学生开始实行，充分尊重学生的自我评价，并在同学互评和学生成长记录的基础上，经过集体讨论，给予学生客观、公正的评价。

上述有关消息早在今年九月就在当地媒体中传出过。当时，业界人士褒贬不一。有人认为，这是国际惯例，但在中国执行起来有一定难度。也有人认为，在现代教育体制下，老师应当是学生的引导者，引导学生有创造性地发展，不能用选拔考试一个标准去培养考试机器，只有培育多样化的人才，才能适应社会多样化的需求。此次改革有助于学生个性化发展和个人潜质的发挥，为高校培养更全面的人才。

此间分析人士则认为，将学校的综合评价作为考试学分，这种制度能否顺利实施取决于高考制度的改革，如果现行高考制度不改革，中考要脱离学分是很难实施下去的，因为追求学分、高分仍是多数基础教育学校的终极目标。

另外，为了保证此次教育改革目标的顺利完成，并充分考虑学生综合素质的发展，云南省还将禁止包括“奥赛”在内的中小学学科竞赛活动，并规范中小学招生加分政策。(完)

(中国新闻网)