作者简介

宋淑运，著名旅行家，科普作家。曾写过《动物睡眠奇趣》（《科学24小时》）2004年第2期）《外国人忌讳种种》（《销售与市场》1994年第9期）《乌克兰风情》《今日哈瓦那》《法国鲁昂的轻轨交通》和《阿联酋的斗牛和赛驼》等文章。

背景资料

本文选自《百科知识》2000年第4期，有改动。

【文题说明】

“环球”指整个地球或全世界；“风行”指普遍流行、盛行；题目的意思是全世界城市盛行绿色围墙。课文通过对各国城市“绿墙”的创意和价值的介绍，说明绿墙不仅仅是“泥墙”“石墙”“砖墙”的替代品，而且它已经成为现代生活的一个重要组成部分。

【中心思想】

课文从中国与外国围墙的对比入手，介绍了许多国家形式不同而又各具情趣的绿色围墙，介绍了近年来我国绿化方面取得的进步，科学地说明了建设绿色围墙对美化净化城市、保护生态环境的作用。

【写法分析】

（1）精当严密、生动形象的语言。如，“哪里都看不到如此‘壮观’的围墙阵！”用“壮观”紧扣第1段“3 350平方千米”，贴切，用引号讽刺意味顿生。写巴西的绿墙，说“世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的‘植物墙’”。为什么说“首推”？一是因为巴西的“植物墙”制作特殊；二是因为巴西的“植物墙”作用大，如具有审美价值，减少噪声和空气污染；三是因为巴西首都巴西利亚人均绿地世界第一。写悉尼的绿墙，用了“以……为篱”“以……为准”的对称句式，精当得体。介绍日本的绿墙的材料，说是“新奇独特的生态预制件”，巧妙地将生态与预制件联在一起。

（2）运用多种说明方法。有的是列举数字，第1段写中国围墙，连用5个数字，把中国围墙的特色表现得淋漓尽致；第6段称赞库里蒂巴市绿化好，连用4个数字，说明人口大幅度增加，人均绿化面积也大幅度增加。有的是作诠释，如第3段，“所谓‘绿色围墙’，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥‘砌墙’。”有的是作比较，如中外围墙的比较，库里蒂巴市战前战后绿化的比较等。

【难点分析】

（1）课文介绍了多种“绿色围墙”。这些“绿墙”有什么样的共同特点？在环境保护方面有什么样的价值？

共同特点：占地面积少，省料省钱。环境保护方面的价值：绿化美化城市、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度。

（2）这是一篇说明文，可课文中有些地方将说明和描写融合在一起。这样写有什么样的作用？

这样写可以增强说明的效果和文章的可读性。如：

砌墙垒门的材料是填满泥土的塑料砖，砖的孔洞向外，内植花草蔬菜。苗木出土后，伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等，长短不一地垂挂着丝瓜、葫芦等，一墙青菜，满门鲜花。

这两句读来生动活泼，充满情趣，既是准确的说明，又是形象的描绘。如“伸出”一词具有很强的动态感，“弯曲向上”既说明了具体形态和弯曲的方向，又是逼真的描绘，“怒放”表现了花朵的数量多，也写出了花的情态，“长短不一”侧重于准确说明，“垂挂”侧重于形态的描写。

【重点分析】

一 中外“围墙”，外观、材料、建造方式和功能有哪些不同？形成这种差异的根本原因是什么？作者认为现代中国城市应该提倡建筑怎样的“围墙”？请你用圈点批注的方法在书上画出或写出答案，并可发表自己的看法。

在外观上，中国大多是封闭的围墙，外国大多是开放美观的绿色围墙；围墙的材料，中国大多是砖石、钢筋、水泥，外国大多是各种植物；在功能上，中国的围墙只是追求传统的安全、分界，外国的绿色围墙，则既可以绿化、美化市容、市貌，净化空气，调节温度，阻止噪音，挡住风沙，也可以划分户界。

作者认为中国城市也应该以绿墙代替砖墙。

二 课文是一篇科学说明文。你认为作者是怎样抓住“环球”“风行”这两个关键词语，运用多种说明方法来作说明的？课文多次在说明中适当阐述事理，你能举出一两个例子，向同学说说这种写法的作用吗？

本文是一篇科学说明文。文章扣住“环球”“风行”这两个关键词语，综合运用了作比较、列数字、举例子等多种说明的方法。最主要的又是用了作比较的说明方法。先列数字，说明我国公共单位围墙占地的面积之大，使人觉得触目惊心。再举例子，兼加描述，介绍了外国的种种绿墙构建方式和功能。例如，巴西的空心砖育绿，澳大利亚的绿色篱笆，新加坡只建绿篱不建围墙的做法，日本生态预制构件育绿，尼日利亚阿布贾的树墙、藤萝墙，南非博茨瓦纳桑尼塔斯镇的生态墙，北非突尼斯山龙牙树做围墙，美国华盛顿用育绿的塑料砖构建绿门、绿墙。在充分对比的基础上，自然地引出令人信服的结论。

如课文第5段，在介绍了巴西的“植物墙”后，作者议论道：“这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可减少噪声和空气污染。”扼要地点出了植物墙的好处。课文最后一段是在前文说明基础上的综合性议论，画龙点睛式地阐明了以绿墙代替砖墙的重要性和必要性。课文在说明中适当阐明事理，不仅使读者知其然，而且知其所以然，这就增强了文章的说服力