的课余生活;以记叙为主,可运用多种表达方法。
提示:课余生活的内容十分广泛:唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等,选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时,一定要抓住“有趣”二字,不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象,恰当地运用修辞方法,把课余生活写得有动、有静、有情。
(7)文题: 生日
[题析]生日,既可写自己的生日,可写同辈的生日,也可以写长辈的生日;既可以写人的生日,也可以写党的生日、军队的生日、共和国的生日,因此,取材的范围是很广泛的。写作此题,容易流于写生日聚会,写别人送我的生日礼物,不妨变换一个角度,写自己成长道路上思想的飞跃、叙说对人生的认识。文章既可以叙事,也可以议论,还可以构思一则故事。因此,在体裁上也给我们提供了自由选择的权利;无论选何种体裁,语言表达必须文体风格相统一。
(8)文题: 笑声
[解析]这是一个典型的命题作文试题。题目中规定了让考生写出的内容是“笑声”,至于是谁“笑”,什么样的“笑声”,为何而“笑”,则由考生自由选择去写。题目要求似乎不加限制,可选材仍需慎之又慎,否则文章极可能流于一般化、肤浅化。
生活中能引人发出“笑声”的事有很多很多,比如,自己考试得了高分向父母报喜,一家人发出欢快的笑声。又如,一个人做了一件傻事,引发了大家的笑声;同学们在一起嬉戏娱乐而发出畅快的笑声,等等。但笑过之后能使人思考,发人深省,给人教育 |