基本情况: 本人出生于19年10月,20xx年7月毕业于xx大学物理教育专业,大学本科学历,自20xx年8月参加工作,在xxx中学任教至今。20xx年9月被评定为中学物理二级教师,参加工作至今已满11年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:
一、思想政治和组织纪律
思想政治上积极向上。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民同志关于三个代表的重要讲话,坚持"思、识、行"相统一,提高坚持"三个代表"的素质、能力。
遵纪守法,严格执行学校的各项制度。尊敬师长,严于律己。为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。以胡锦涛总书记的“八荣八耻”时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。
二、教学工作
我能胜任初中物理教学,,已顺利完成4轮循环教学。在教学工作中,我能虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,我认真备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段,教学目的明确。在学生实际操作时,我注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启发调动学生学习的积极性,培养学生的灵活创新的学习意识,使他们保持积极努力求知的心态,因此教学效果较好,顺利通过了青年教师业务达标活动的考核。
积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。
关心培养学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。所教班级的学生也获得了较好的成绩。
三、教育工作
20xx年至20xx年共担任过三年班主任。班级是学校的基本单位,是学校教育教学的前沿阵地,也是学生学习与生活的主要舞台。作为班级的管理者,学生的指导者,我本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念投入工作,不仅关心学生的文化学习进步,更关心学生的心理健康,教导学生怎样做人。积极整合以往的经验与教训,注意自身师德师严的树立,扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“讲正气、讲学习”的良好班风。重视班委建设,以点带面,营造积极向上的氛围;实行值日班长制,让每一个学生了解并参与到班级管理中来,培养学生“主人翁”意识。面对全体,重理论教育,防微杜渐,充分发挥自身物理专业“以史为鉴”的德育功能,提高学生辨是非、明荣辱的能力;面对个体,重心理疏导,发掘闪光点,指出不足处,引导学生从善弃“恶”。能以一个母亲的心态对待每一个学生,同时能从为人父母的角度感念每一位学生家长的立场和期盼,时时与学生家长进行联系交流,或在家校联系本上笔谈,或通过电话、家访等形式交谈面谈,相通有无,互换信息,发挥好家庭--学校教育的沿袭性、一致性、互补性。率领班级积极参加校级集体项目,取得了较为满意的效果。期间撰写了《xxx》、《xxx任》等教育论文
四.工作实绩
1.20x年,被评为x区优秀见习教师
2.20x年,参加x区中学物理新课程教学展示
3. 20xx年,面向全区开设公开课《平面镜成像》,受到好评。
4. 20x年,参与市级研究课题《xxx》中子课题《xx》的研究并顺利结题。
5.20xx年,论文《如何培养xxxx的实用意识》在《xx》中发表。
6.20xx年,发表论文《浅谈xxx中的问题设计》。
发表论文《浅谈如何实xxx科学探究》。
论文《物理教学xx练设计》在<<x刊>>中发表。
7 .20xx年,《xx》课件获物理教学课件比赛二等奖
8. 20xx年,论文《中学xxx习效率提高策略》在江苏省第九届“蓝天杯”中小学教师优秀论文中获三等奖。
9. 同年考取教育硕士.
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以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。