好孩子的标准是什么 - 教学反思 - 唐老师网站--看得见内容、无页眉页脚隐藏字符的语文教学资源网站。原名（部编语文网）

好孩子的标准是什么？家长究竟要把孩子培养成什么样的孩子呢？

        常常，人们夸奖听话的孩子，都会说：“真是个好孩子。”的确，传统的育儿观念认为，好孩子要乖，听大人的话，懂事，长大后才有出息。这几乎是父母为孩子成长所认定的“标准路线”。

        家庭教育专家却认为，小孩子如果太乖未必是好事。如果事事都听父母的，按部就班按照大人的安排去做。长大以后，孩子会十分依赖父母，缺乏独立意识和现代社会中特别强调的想象力和创造力。孩子如果在人格上跟不上时代的发展和需要，也就谈不上获得成功了。“学习好”的标准是受传统的“官本位”和现代应试教育的影响，考上个好大学，找到个好工作……当好好学习的目的仅仅是找到个好工作的时候，学习的目标未免太低了。所以，“好孩子”的标准应该要变一变，代之以“成功”二字比较贴切。

        那么，一个“成功”的孩子，标准是什么呢？一般来说，能根据自身爱好和兴趣在某些领域内发挥自己的专长，取得令自己及社会认同的业绩，并且能通过不断努力，实现自我价值，同时生活美满幸福，健康快乐，那就是成功。虽然成功的标准因人而异，不同的孩子有不同的个性和特点，不同的发展空间，只要以孩子的天性为中心，发挥了孩子的兴趣和爱好，为社会、国家、民族做出了贡献，这都是成功。
       一个人来到这个世界上，总有一条适合自己的路。学习的目的也是为了生活、工作得更好的一种手段或生活方式。父母没有必要刻意为孩子设计未来，更不能以自己的好恶或志向让孩子向某一方向发展。父母只需在日常生活中培养孩子成功的素质，在今后的生活和工作中，孩子自然会取得令人满意的成绩。

        那成功的素质又是什么呢？慨括说来有几点：健康的身体、良好的习惯、健全的人格、很高的情商、坚强的性格和先进的观念。

        健康的身体：身体是革命的本钱，身体是生命的载体，身体是成功的前提和保障。《恰同学少年》中有这样的一幕：新民学会成立时，大家都在苦思冥想应该设立哪些分支机构，发散思维，说什么的都有，只有毛泽东说：强健体魄，文明其精神，野蛮其体魄。毛泽东公开发表的第一篇文章就是《体育之研究》。英年早逝不再是成功的典范，而是令人扼腕的痛惜。“幼儿出健康”——身体健康+心理健康+良好的适应能力。

       良好的习惯：我们养成好习惯，好习惯成就我们。“小学出习惯”——足足用六年的时间来培养习惯，尤其是1—3年级，是孩子培养良好习惯的基础期。家长不是去纠正或改掉孩子的坏习惯，而是用一个好习惯去置换坏习惯。21天就会养成一个习惯，需要家长帮助孩子巩固90天才能根深蒂固。

        健全的人格：人格主要是指人所具有的、与他人相区别的、独特而稳定的思维方式和行为风格。家庭教育的基本目标就是把孩子从一个自然人培养成一个健全人格的社会人。人，作为“万物之灵”，既是自然的人，又是社会的人。作为社会的人，无论在什么样的社会形态里，他都不是孤立的存在，离开社会、离开人与人之间的交往，人也将不成其为人。

        很高的情商：情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。高情商的人对自己有清醒的认识，能承受压力；自信而不自满；人际关系良好，和朋友或同事能友好相处；善于处理生活中遇到的各方面的问题；认真对待每一件事情……一个人的成功80%取决于情商，20%取决于智商。

        坚强的性格：性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。东方古语云：“积行成习，积习成性，积性成命”，西方也有名言：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。

        先进的观念：观念是人们在实践当中形成的各种认识的集合体。观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点，正确的观念有利于做正确的事情；先进的观念需要不断学习、与时俱进。

        成功的素质见人见智，每个人都会有不同的看法。有一点是值得肯定的，父母只要从孩子的婴幼儿期开始，从一点一滴做起，持之以恒，积极引导，就一定能把自己的孩子培养成功。

        把自己的孩子培养成功，这才是父母最伟大的事业！