家教下乡服务宣传单（方巷点）

贵家长：

新的一轮暑假已经来临，各补习班也正在疯狂的招生之中。据统计，在清华大学和上海交通大学等高校，农村学生比例不足百分之一，而在30年前，这一比例为百分之三十，农村孩子离象牙塔越来越远......我们的团队是本着服务农村孩子的宗旨，为了农村孩子的发展而设立的。我们也是从农村走出去的大学生，我们深知，去补习班补课对每个农村家庭而言是一笔开支，加之补习班的质量往往不尽如人意。但家长都不愿让自己的孩子输在起跑线上，于是这个问题都许久的萦绕在众多家长的心中。为了解决这个问题，我和我几个要好的朋友组建了这个家教团队。如果顺利的话，我们还希望今后能在广袤的邗江大地上继续发展下去，争取每个乡镇都有一支我们的团队。基于我们的出发点，所以我们的家教下乡区别于一般补习班的特点有：

a. 我们不是补习班，不是简单的班级授课式；我们是家教团队，具体到个人的服务，采用研讨课+基础课形式，注重学生自主思维模式的培养。

b. 我们保证教学质量，没有进步的学生将退还绝大部分款项。对于教学质量是否有所提高，我们会在开始、期中以及结束有同等难度的测试，以测试成绩作为依据。分数提高者即认为是进步，反之，分数没有提高者，则退还大部分费用（退80%）。对于试卷难度是否相等，家长可以自己或请人鉴定。

c. 我们的收费很低，每个阶段只收300--360不等（视具体年级而定）（含材料费）。

d. 家长可以及时的向我们反映孩子的学习情况，我们会有互动的联系表，以弥补我们工作中的不足，促进我们团队不断发展、壮大。

e.我们团队成员都是从高考考场上成功走进象牙塔的优秀学生。我们所招募的每个成员都是目前大学本科在读生，熟悉当前考试模式。

f.为了扩大我们的服务范围，诚招各类优秀学子作为当地业务员。条件如下：1：大学本科和硕士博士在读生，985和211工程院校者优先；2.报名者由笔试（70分）和面试（30分）组成，择优录取。3.要有服务农村的意识，要能吃苦，甘奉献，有爱心，责任心强。4.事先声明，我们不是补习班，不是一个盈利性组织，不是为了挣钱而设立的，但是会有一定的收入，为了激励成员努力把工作做好，我们会将那些收入合理分配。所以希望通过此途径挣钱者勿扰。

目前团队成员简介：

方超邗江方巷人 2007年进入邗江中学保送班学习，现上海交通大学法学院本科在读。

高文婷  邗江红桥人 2007年进入邗江中学保送班学习，现南京大学法学院本科在读。

陈铭邗江公道人 2007年进入邗江中学保送班学习，现南京大学商学院本科在读。

周道康邗江公道人 2007年进入邗江中学保送班学习，现中南财经政法大学本科在读。

杜旭斌邗江泰安人 2007年进入邗江中学保送班学习，现上海大学化学与工程学院本科在读。

房颢  邗江方巷人 2007年进入邗江中学保送班学习，现东南大学无线电专业本科在读。

吕锦超：邗江方巷人 2007年进入邗江中学保送班学习， 现南京理工大学应用物理专业本科在读

李晶：邗江方巷人  2007年进入邗江中学保送班学习，现江苏大学医学本科在读

赵为：邗江黄玨人 2007年进入邗江中学保送班学习，现河海大学工商管理专业本科在读

招生对象：即将升入小学五年级的学生一直到即将升入高三的学生。

教学模式：第一节课：研讨课+第二节课：基础课（教授知识点和答题技巧）

不同于一般的补习班，我们采取的是研讨课+基础课模式，更注重学生思维品质的养成，而不简简单单是灌输内容。事实上，单纯的灌输知识，学生可能很快就会忘记或者学得不扎实。有鉴于此，我们采取了既能给学生增长基本知识，又能培养学生思考能力的研讨课+基础课模式。

那么我们的研讨课是什么呢？其实一点不悬乎，下面就我们的授课模式作一些说明：

所谓研讨课，其实质乃是研究与讨论。研究，就是给任务给学生，让他们自己在课下去尝试着寻找问题的