七下教案
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《台阶》教案 (4) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.08M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案3
目标定向:
1.把握父亲形象的特点及意蕴。
2.把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。
3.学习抓住关.. |
《台阶》教案 (16) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.03M 环境:
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《台阶》教学方案(2)
主讲老师:常州市清潭中学顾亚珍
学段:初中学科:语文
版本:苏教版八年级下册单元:第三单元
第二课时
教学目标
1、通过细节.. |
《台阶》教案 (18) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.04M 环境:
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台阶
李森祥
[教学目标]
朗读课文,把握内容,感悟爱的博大。
理清思路,体会描写的作用,感受语言风格。
[教学重点]
全面把握课文,领会作者与人物的.. |
《台阶》教案 (1) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.07M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》导学案1
一、学习目的:
1、整体感知,理解课文内容,体会作者感情。
2、体会人物描写方法,理解父亲形象的特点。
3、学习作者.. |
《台阶》教案 (6) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.07M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案5
教学目标:
1、明确内容理清层次
2、通过细节描写分析人物形象
课时安排:1
教学过程:
导入:(由鲁迅笔下的闰土导入.. |
《台阶》教案 (10) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.09M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教学设计(公开课)
教学目标:
了解父亲这一人物形象的特点,学习劳动人民勤劳、质朴、忠厚、善良而又有所追求的优秀品质
体会本.. |
《台阶》教案 (2) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.07M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》导学案
【学习目标】
积累词语。
整体把握课文内容,学习课文围绕“台阶”组织材料表现主题的方法。
研读重点语句,感悟人物形.. |
《台阶》教案 (13) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.03M 环境:
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苏教版九年级语文下册《台阶》教案
教学目标
1.感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形象的特点及意.. |
《台阶》教案 (14) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.03M 环境:
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苏教版语文九年级下册11.《台阶》教学设计
教学目标:
了解父亲这一人物形象的特点,学习劳动人民勤劳、质朴、忠厚、善良而又有所追求的优秀品质
体会本文.. |
《台阶》教案 (17) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.25M 环境:
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示范教案一
●教学目标
知识目标
1.理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。
2.把握父亲形象的特点及意蕴。
能力目标
1.把握课文的叙述.. |
《台阶》教案 (8) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.07M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案7
一、教学目标:
1、把握故事情节,理解故事内涵。
2、研读重点语句,感悟人物形象。
3、抓住全文线索,学习如何选材。
.. |
《台阶》教案 (12) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.08M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》推荐教案
教学目标
知识目标:体会领悟父亲的情感与性格。
能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。
教育目标:教育.. |
《台阶》教案 (9) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.03M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案
教学目标:
1、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形象的特点及意蕴.. |
《台阶》教案 (5) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.13M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案4
内容简析
父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。.. |
《台阶》教案 |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.11M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》表格教案
课题
台阶
课时安排
课型
新授
教学
目
标
知识
明确内容理清层次
能力
通过细节描.. |
《台阶》教案 (3) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.09M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案2
教学目标
1.感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形象的特点及意蕴.. |
《台阶》教案 (20) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.41M 环境:
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《台阶》教案
一、导语设计
父亲的故事是无声的,父亲用自己的行动教育着孩子们,告诉我们什么是人生;告诉我们什么是生活;告诉我们应该怎样刻苦学习,拼.. |
《台阶》教案 (7) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.15M 环境:
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苏教版九年级下册《台阶》教案6
课堂活动目标:
知识活动目标:把握小说要素。
能力活动目标:学习命题立意,组织材料的方法。
情感活动目标:理解、尊敬.. |
《台阶》教案 (15) |
日期: 2015-12-04 归类:七下教案 大小:0.41M 环境:
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一、导入:
我们学了朱自清的散文《背影》可知“父亲”是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象,那么,今天我们又一起来学习李森祥的小说《台阶》,分析.. |
《黄河颂》导学案2 |
日期: 2015-11-30 归类:七下教案 大小:0.04M 环境:
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版七年级下册《黄河颂》导学案2
第一课时
【学习目标】
1.把握诗文基调,培养鉴赏诗歌的能力。
2.通过各种方式的朗读感知诗的内涵,合作探究诗歌所表现的.. |
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