4

〖城市和县城区及农村完中〗

30%的课时使用信息技术手段2分，低1%扣0.5分；

学校有电子白板1分，教师能利用电子白板进行有效教学1分。

〖农村初中和乡镇中心小学〗

30%的课时使用信息技术手段4分，低1%扣0.5分。

查对核实

B10、教师积极利用信息化手段对学生知识技能掌握情况进行检查反馈，对学生学习成绩实行计算机动态管理。

3

主要学科有教师利用数字化校园平台建立题库，并组卷对学生知识技能掌握情况进行网络测试3分，少一个学科扣0.5分。

查看记录

B11、教师充分利用网络资源开展教研活动，并积极开展校内外网上研讨交流。

3

利用网络资源开展教研有计划、有活动、有记录，每学期不少于20次2分，少1次扣0.5分；

积极开展校内外网上研讨交流，在校园网上有教研社区1分。

查看记录

B12、教师在应用信息技术方面成果较多，积极参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛并获奖，学校中青年教师有个人主页及资源，在推进教师应用信息技术手段改进教学等方面形成一定特色。

10

近两年内教师应用信息技术的成果及参加与信息技术相关的竞赛获县级奖励的有一项加0.5分，获市级奖励的有一项加1分，获省级及以上奖励的有一项加2分（同一项目以最高分值计算）最高5分；

中青年教师有个人主页及资源5分，少1%扣0.5分。

查对核实

B13、学生通过网上查询、课题研究等方式，不断提高搜集、筛选、处理、应用信息的能力、创新能力和自觉抵制不良信息的能力。

5

学生制作研究性学习专题网站不少于5个3分，少1个扣1分；

学生个人主页不少于20个2分，少1个扣0.5分。

查对核实

B14、学生在应用信息技术方面能力强、成果较多。积极参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛并获奖。

5

近两年