作者简介

老舍（1899—1966），现代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族，北京人。出生于一个贫民家庭。1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作。1926年加入文学研究会。1930年回国后任齐鲁大学、山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。1938年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部主任，主持文协日常工作。在创作上，以抗战救国为主题，写了各种形式的文艺作品。1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因受迫害而自杀。

老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有：长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《文博士》《骆驼祥子》《火葬》《四世同堂》《鼓书艺人》《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》，另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》《上任》《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

背景资料

老舍回忆《在烈日和暴雨下》的写作

记得是在民国二十五年春天吧，山大（山东大学）的一位朋友跟我闲谈，随便地谈到他在北平时曾用过一个车夫。这个车夫自己买了车，又卖掉，如此着三起三落，到末了还是受穷。听了这几句简单的叙述，我当时就说：“这颇可以写一篇小说。”紧接着，朋友又说：“有一个车夫被军队抓了去，哪知道，转祸为福，他趁着军队移转之际，偷偷地牵回三匹骆驼来。”

这两个车夫都姓什么？哪里的人？我都没问过。我只记住了车夫与骆驼。这便是《骆驼祥子》的故事的核心。

……

有了人，事情就不难想到了。人既以祥子为主，事情当然也以拉车为主。只要我教一切的人都和车发生关系，我便能把祥子拴住，像把小羊拴在草地上的柳树下那样。

可是，人与人、事与事虽以车为联系，我还感觉着不易写出车夫的全部生活来。于是，我就再去想：刮风天，车夫怎样？下雨天，车夫怎样？假若我能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成为一个最真确的人，不但吃的苦，喝的苦，连一阵风，一场雨，也给他的神经以无情的苦刑……我所观察的不仅是车夫的一点点的，浮现在衣冠上的，表现在言语与姿态上的，那些小事情，而是要由车夫的内心状态观察到地狱究竟是什么样子。车夫的外表上一切，都必须有生活与生命上的根据。我必须找到这个根源，才能写出个劳苦社会。

由二十五年春天到夏天，我入迷似的去搜集材料，把祥子的生活与相貌变换过不知多少次——材料变了，人也就随着变。

……二十五年九月，祥子开始在《宇宙风》上出现，作为长篇连载。

当我刚刚把它写完的时候，我就告诉了《宇宙风》的编辑：这是一本最使我自己满意的作品。……我放下笔的时候，心中并没有休息，依然是在思索；思索的时间长，笔尖上便能滴出血与泪来。……既决定了不利用幽默，也就自然地决定了文字要极平易，澄清如无波的湖水。因为要求平易，我就注意到如何在平易中而不死板……

【文题说明】

题目“在烈日和暴雨下”点明了小说主人公祥子拉车的自然环境。本文对烈日酷热和暴雨凶猛的细致形象的描绘，衬托出祥子拉车生活的痛苦和遭遇的悲惨。

【中心思想】

课文通过对祥子痛苦艰难的生存状况的真实描写，反映了老北京底层生活的小人物的悲惨命运，揭露和控诉了社会的黑暗和残酷，表达了作者对社会底层劳动者的真挚同情和深刻理解。

【写法分析】

本文的景物描写十分成功。首先是从不同角度观察事物，选择好观察点。写烈日，从天上到地下，从院内到街上，写街上则是由马路到便道，或是由上到下，由内到外，或是由总体到局部；写暴雨，则根据天气变化过程，风、天色和阳光、云、雨以及地上景物，依次具体描写，给人以完整的印象。其次是抓住景物的特征。无论是写烈日，还是写暴雨，都很精彩。如写烈日下的酷热，作者抓住了街上的柳树和马路、便道的种种特征进行描写：“柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。”这些在烈日下的事物的特殊性，被作者抓住，或比喻，或拟人，或描写，写得极为真切，使人如临其境。第三是多角度有层次的描写。有层次的描写表现在写出了事物的变化过程。如写风从无到有，由小到大，就是抓住柳枝的变化来表现的；多角度的描写景物表现在相互烘托上，往往正面描写和侧面描写相结合，把环境写得真实、鲜明，衬托出祥子拉车时的艰辛和痛苦。

【难点分析】

老舍的作品语言生动、平易，富有京味。“把顶平凡的话调动得生动有力”，炼出白话的“原味儿”，笔下的语言“俗白”生动，遣词炼字注意色彩、声韵，有股浓郁的京味。如第5段写烈日下的街道，运用了多种修辞方法。“从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点”，用比喻；“每一个颜色……每一个声响……每一种气味……”，用排比；“街上仿佛没了人”，用夸张。这就把烈日下的街道写得生动形象。动词运用十分准确。如用“奔”不用“走”；用“灌”不用“喝”，可见渴之甚，思水之切，衬托出天气酷热难耐。用“栽”不用“倒”，更能说明发病之猝，进一步突出酷热之甚。听说有了凉风就“争”“跑”“攥”“找”，有了风就“嚷”“跳”等等。还多处使用叠词，注意词语的色彩和声响。写烈日时用“干巴巴”“毒花花”“白亮亮”“白花花”；写暴雨用“灰茫茫”“冷飕飕”；写暴雨下拉车的车夫用“慢慢”“慢腾腾”“昏昏沉沉”等。写烈日的词语色彩强烈，声音响亮；写暴雨和车夫的词语色彩灰暗，声音低沉，与当时的气氛和人们的心情相协调。

补充词语注释

（1）“黏汗”的“黏”，念nián。

（2）“粘在一块”的“粘”，念zhn。

【重点分析】

一 这是长篇小说《骆驼祥子》中的一个片段。它所描绘的，是祥子在烈日和暴雨下所经受的折磨。读后请与同座轮流说一说，作者是怎样一步步地描写烈日和暴雨的变化的，环境描写与人物遭遇有什么关系；再把文中表现祥子心情的语句勾画出来，说一说作者又是怎样表现祥子的心理感受的。

以细腻的写景文字来烘托人物的心情是本文的一大特色，本题通过梳理写景写情的过程体会这个特色。

第一问：先写烈日之“烈”：一二段总写炎热之后，又多角度写炎热：先写了柳树、马路、便道在烈日下的景象，接着写了狗、骡子、小贩的表现，还写了拉车的人的不同情态，一步步地写出了烈日之“烈”。

后写暴雨之“暴”：先写狂热无风，既而凉风乍起，乌云聚集，一片慌乱，接着写雨点飞舞，写闪电凶猛，写稍歇而利飕的风势，写暴雨乍来又止的惊恐，写风雨齐来，写风停雨急。把一场惊心动魄的暴风雨的过程细致表现出来。

第二问：表现心情的语句：祥子“犹豫”（“看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去”）“胆怯”（“祥子有些胆怯了”）“矛盾”（“他心里腻烦了”）“后悔”（“一出来，才晓得自己错了”）“难受”（“看见食物就要恶心”）“挣扎”（“他就那么半死不活地，低着头一步一步地往前拽”）“乞求”（“先生，避避再走吧”）“痛苦”（“他哆嗦得像风雨中的树叶”）。

第三问：除了直接表现祥子的心情外，作者更多的是用景物、人物的感觉侧面烘托心情。造成一种“一切景语皆情语”、情景交融的效果。如祥子早晨准备出门，他先“在院子时看了看那灰红的天”，然后“喝了瓢凉水”，这些动作既表现了天热，又表现了祥子为生活所迫不得不硬着头皮上街拉车的矛盾心理；又如结尾“抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶”一句，很好地表现了人物在恶劣的环境中挣扎痛苦不堪的心情。

二 小说写烈日和暴雨，有直接描写和间接描写，请你说说下面几段文字运用的是哪种描写方法，各有什么作用。

1．狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

2．又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。

3．地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。

1．间接描写。这段文字通过描写盛夏街头具有特征性的景物，把一个火一般灼热难耐的世界逼真地烘托出来。

2．直接描写。生动地写出了暴雨初下时的情景。

3．直接描写。生动地表现出了祥子为了生计而在暴雨中挣扎的悲惨命运。

三 读完课文，选择比喻、夸张等修辞方法用得最多最好的一段背下来，并与同学交流一下，看谁的选择更有眼光。

本题是诵读积累题，可以先让学生找出比喻较多的语段，然后明确背诵任务，统一完成。

应该是第10段。