爱心激发热情 责任凝炼价值
杨 红 岗
2010 年4月1
日
爱心激发热情 责任凝炼价值
高二(16)班是一个由74人组成的的集体， 这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“高二十六，力争上游”一句响亮的口号，凝聚了高二(16)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级的口号，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相互关爱，团结一致，携手共进，在所经历的一学期中取得了骄人的成绩。
回顾一学期的班级管理工作，感受颇多，现就将自己担任班主任工作以来的一点拙见可概括为：“以爱切入，细致入微，针锋相对，一人一法”十六字方针。
一：以爱切入
爱是无坚不摧的溶剂，她可以销蚀人与人之间心理上的隔阂，达到心灵相通的共鸣效应。一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中，因此，面对顽劣十足、亟待雕琢的学生，我们应该选择爱来做为我们与学生之间的连通器：想学生所想、教学生乐学。面对一颗炽热的爱心，任是怎样的学生也会被打动、被感化。生活上的关照和体贴、学习上的询问和引导、班会上的肯定，表扬和鼓励，这些细微之处，均可以用来渗透我们的浓浓爱意。爱是一股源源不断的动力，其催进作用无与伦
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