中考专项
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苏教版初中语文:常州市2011年中考苏教版初中语文试卷评析(附试卷及答.. |
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常州市2011年中考语文试卷评析(附试卷及答案)
第1、2题
试题评析
《语文新课程标准》要求初中语文教学“培植学生热爱祖国语言文字的情感”,要求.. |
苏教版初中语文:中考专题复习资料:作文方法指导及创新练习.doc |
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中考复习专题--作文方法指导及创新练习
作文方法指导
1、写作的基本程序
审题→立意→选材→布局→表达→修改
2、命题及作文的主要形式
(1)一般命题,.. |
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中考专题复习资料—字词
字词正确书写
一、《语文课程标准》有关内容:
累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
汉语拼音能力的评价,重在考察.. |
苏教版初中语文:中考专题复习资料:仿写.doc |
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中考专题复习资料—仿写
一、《语文课程标准》及《浙江省课改区学业考试说明》指出:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导:第十五讲 实词虚词,各有侧.. |
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中考语文复习阅读教学指导:第十五讲实词虚词,各有侧重
考点:理解课文中常见的实词和虚词的用法。
知识要点:1、理解新课标规定的基本文言文篇目中.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导:第十四讲 揣摩感悟,整体把.. |
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中考语文复习阅读教学指导:第十四讲揣摩感悟,整体把握
考点:整体感知文段的基本内容,把握文章的写法(修辞、结构)。
知识要点:1、能把握新课标所.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导:第十三讲 文体有别,因文答.. |
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中考语文复习阅读教学指导:第十三讲文体有别,因文答题(三)
考点:利用新闻知识阅读新闻体裁的文章.
知识要点:新闻体裁包括消息、通讯、新闻评论等.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第十二讲:自由发挥,综合展.. |
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中考语文复习阅读教学指导第十二讲:自由发挥,综合展示
考点:在开放式的阅读中展示自己的语文素养。
知识要点:语文素养是多层次、多层面的,其知识.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导:第十一讲 文学欣赏 审美感.. |
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中考语文复习阅读教学指导:第十一讲文学欣赏审美感悟
考点:对文学作品的形象、语言、情节、环境作一点赏析。
知识要点:文学作品包括小说、诗歌、散.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导:第十讲 积累迁移,展示个性.. |
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中考语文复习阅读教学指导:第十讲积累迁移,展示个性
考点:按要求迁移自己的语文积累。
知识要点:语文积累的面很广,它包含古诗词积累、作家作品积.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第九讲:感悟修辞,剖析效果... |
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中考语文复习阅读教学指导第九讲:感悟修辞,剖析效果
考点:在阅读中理解修辞手法的表达作用。
知识要点:略
考试说明:在具体的语言环境中理解、.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第八讲:语言表达,方式有别... |
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中考语文复习阅读教学指导第八讲:语言表达,方式有别
考点:在阅读中理解叙述、描写、说明、议论、抒情的表达方式。
知识要点:初中教材涉及到了说明.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第七讲:弄清思路,明确结构... |
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中考语文复习阅读教学指导第七讲:弄清思路,明确结构
考点:划分文章(段)的结构层次、并说明理由。
知识要点:一篇文章也好,一个文段也好,都有其.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第六讲:先后有序,合理排列 .. |
日期: 2013-01-03 归类:中考专项 大小:不大于20M 环境:
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中考语文复习阅读教学指导第六讲:先后有序合理排列
考点:词语、句子、段落的排列顺序。
知识要点:在具体的语言环境中,相关词语的排列顺序有一定之.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第三讲:理解词意紧扣语境.doc |
日期: 2013-01-03 归类:中考专项 大小:不大于20M 环境:
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中考语文复习阅读教学指导第三讲:理解词意紧扣语境
考点:
领会词语在语言环境中的意义和作用。
知识要点:
词语的运用具有灵活性和复杂性。词.. |
苏教版初中语文:中考语文复习阅读教学指导第二讲:情感透视突出人物.doc |
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中考语文复习阅读教学指导第二讲:情感透视突出人物
考点:
把握作者或作品中人物的情感、态度、观点。
知识要点:
1、在阅读中体会出渗透在文章.. |
苏教版初中阶段初一至初三(七年级至九年级)所有语文课本古文古诗句默写.. |
日期: 2013-01-02 归类:中考专项 大小:不大于20M 环境:
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初一(上)默写部分
郑人买履《韩非子》
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃日:"吾忘持度。"反归取之。及反,市.. |
教师版非苏教版专用(也有其他诗歌)初中语文古诗鉴赏55页.doc |
日期: 2013-01-02 归类:中考专项 大小:不大于20M 环境:
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具体的说,可从思想内容和艺术形式两个方面入手:
一(一).把握诗歌主旨
(1)反抗异族入侵、报效国家如杜甫的《春望》、陆游的《十一月四日风雨大作.. |
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